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文件名称:山东省宁阳县复圣中学2024-2025学年高一下学期期中考试数学试题(解析).docx
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更新时间:2025-05-28
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宁阳复圣中学

高一下学期期中考试数学试题

2025.4

一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.棱台不具备的特点是()

A.两底面相似 B.侧面都是梯形

C.侧棱长都相等 D.侧棱延长后都交于一点

【答案】C

【解析】

【分析】根据棱台的定义结构特征求解.

【详解】根据棱台的定义知,棱台底面相似,侧面都是梯形,侧棱延长后都交于一点,

但是侧棱长不一定相等,

故选:C

2.复数,则它的共轭复数在复平面内对应的点位于()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

【答案】C

【解析】

【详解】试题分析:复数的共轭复数为,在复平面内对应点的坐标为,所以位于第三象限.选C

考点:复数的概念及运算

3.的内角的对边分别是,若,则的面积为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据三角形面积公式,简单计算,可得结果.

【详解】由题可知:

所以

故选:B

【点睛】本题考查三角形的面积公式,属基础题.

4.已知的外接圆圆心为,且,则向量在向量上的投影向量为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据条件作图可得为等边三角形,根据投影向量的概念求解即可.

【详解】因为,

所以外接圆圆心为的中点,即为外接圆的直径,如图,

又,所以为等边三角形,

则,故,

所以向量在向量上的投影向量为:.

故选:A.

5.若圆锥的高等于底面直径,则它的底面积与侧面积之比为

A.1∶2 B.1∶

C.1∶ D.∶2

【答案】C

【解析】

【分析】由已知,求出圆锥的母线长,进而求出圆锥的底面面积和侧面积,可得答案

【详解】设圆锥底面半径为r,则高h=2r,∴其母线长l=r.∴S侧=πrl=πr2,S底=πr故选C.

【点睛】本题考查的知识点是旋转体,圆锥的表面积公式,属于基础题.

6.若,|,的夹角为,则等于().

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据向量数量积的定义计算即可.

【详解】因为,的夹角为,

所以.

故选:B.

7.已知非零向量与满足且,则为()

A.三边均不相等的三角形 B.直角三角形

C.等腰非等边三角形 D.等边三角形

【答案】D

【解析】

【分析】将变形可得,从而可知的角平分线与垂直,故.再结合向量数量积的定义及可得,即可判断的形状.

【详解】∵和分别是与和同向的单位向量,

∴表示在的角平分线上的向量.

∵,∴,

∴的角平分线与垂直,∴.

又,∴,

∴等边三角形.

故选:D.

8.已知,,满足,,,则点依次是的()

A.重心,外心,垂心 B.重心,外心,内心

C.外心,重心,垂心 D.外心,重心,内心

【答案】C

【解析】

【分析】根据和外心的性质得到为外心;由重心的性质得到为重心;利用向量数量积运算法则得到,所以,同理可得,所以为垂心

【详解】依题意,由得,到的三个顶点的距离相等,所以为外心;

设的中点为,则由得,所以为重心;

由得,

所以,同理可得,所以为垂心.

故选:C

二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)

9.下列命题中的真命题是()

A.若直线a不在平面内,则a∥

B.若直线l上有无数个点不在平面内,则l∥

C.若l∥,则直线l与平面内任何一条直线都没有公共点

D.平行于同一平面的两直线可以相交

【答案】CD

【解析】

【分析】根据线面平行的性质可判断AB错误,C正确,在长方体中,存在与相交,且都与平面平行,可得D正确.

【详解】对于A,直线a不在平面内,直线a也可能与平面相交,故A是假命题;

对于B,直线l与平面相交时,l上也有无数个点不在平面内,故B假命题;

对于C,l∥时,l与没有公共点,所以l与内任何一条直线都没有公共点,故C是真命题;

对于D,在长方体中,与都与平面平行,且与相交,故D是真命题.

故选:CD

10.若复数,其中为虚数单位,则下列结论正确的是

A.的虚部为 B.

C.为纯虚数 D.的共轭复数为

【答案】ABC

【解析】

【分析】首先利用复数代数形式的乘除运算化简后得:,然后分别按照四个选项的要求逐一求解判断即可.

【详解】因为,

对于A:的虚部为,正确;

对于B:模长,正确;

对于C:因为,故为纯虚数,正确;

对于D:的共轭复数为,错误.

故选:ABC.

【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的有关概念,考查逻辑思维能力和运算能力,侧重考查对基础