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文件名称:江苏省无锡市第一中学2024-2025学年高一下学期4月期中数学(文科)试题(解析).docx
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更新时间:2025-05-28
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江苏省无锡市第一中学2024-2025学年高一下学期4月期中数学(文科)试题

2025.4

一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知的内角、、所对的边分别为、、,若,,,则(??)

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】利用余弦定理可求得的值.

【详解】因为,,,

由余弦定理可得,故.

故选:D.

2.用斜二测画法画水平放置的边长为2的正三角形的直观图,所得图形的面积为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】先根据直观图画法得底不变,为2,再研究高,最后根据三角形面积公式求结果.

【详解】根据斜二测画法的特征,可得底不变,为2,高为,

所以直观图的面积是.

故选:B.

【点睛】本题考查根据斜二测画法求直观图面积,考查基本求解能力,属于基础题型.

3.已知、、是三条不重合的直线,、、是三个不重合的平面,则下列结论正确的是(??)

A.若,,则 B.若,,则

C若,,,则 D.若,,则

【答案】D

【解析】

【分析】根据已知条件判断线线、线面、面面位置关系,可判断ABC选项;利用面面垂直的判定定理可判断D选项.

【详解】对于A选项,若,,则或,A错;

对于B选项,若,,则或、异面,B错;

对于C选项,若,,,则、平行或相交(不一定垂直),C错;

对于D选项,若,,由面面垂直的判定定理可知,则,D对.

故选:D.

4.在中,()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据向量的加减法运算法则即可求解.

【详解】由题意,.

故选:A.

5.如图,长方体被一个平面截成两个几何体,其中,这两个几何体分别是()

A.三棱柱和四棱柱 B.三棱柱和五棱柱 C.三棱台和五棱台 D.三棱柱和六棱柱

【答案】B

【解析】

【分析】由棱柱的几何特征即可求解.

【详解】由于,所以,所以几何体为三棱柱,几何体为五棱柱,

故选:B

6.已知的内角所对的边分别为,若,则的形状为()

A.锐角三角形 B.直角三角形

C.等腰三角形 D.等腰或直角三角形

【答案】C

【解析】

【分析】由正弦定理边角互化,以及两角和差正弦公式,化简可得结果.

【详解】由,可得,

,,

所以,,

因为,所以,即,

所以是等腰三角形.

故选:C.

7.已知,,且,则(??)

A. B. C. D.或

【答案】B

【解析】

【分析】根据平面向量数量积的坐标表示以及向量模的坐标表示列方程,求解即可.

【详解】由题意知,,

,又,

所以,解得.

故选:B.

8.龙光塔位于锡山山顶.它是无锡的地标,登塔可以俯瞰锡城,感受城市日新月异;它是无锡文风昌盛的象征,多年来屡次出现在文人墨客的笔下,见证了无锡的人杰地灵.有同学想测量塔顶距离地面的高度.选取与山脚在同一水平面的两个测量基点与.现测得,,,在和处测得的仰角为和,则塔顶距离地面高度必定可以表示为(??)

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】在中,根据正弦定理得,在直角中,由勾股定理得,即可得,再将代入方程,化简即可.

【详解】

在中,由正弦定理得:.

所以,又,

所以,又,即,

所以,化简得,

则,故塔顶距离地面高度必定可以表示为.

故选:A.

二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.

9.已知向量,,则下列说法中正确的是(??)

A.当时,

B.当时,向量在向量上的投影向量为

C.当与的夹角为锐角时,

D.与向量垂直的单位向量为

【答案】BC

【解析】

【分析】A选项,根据向量垂直先求出,然后由模长公式求解;B选项,根据投影向量公式求解;C选项,根据数量积公式求解,D选项,设出,结合题意列方程组求解.

【详解】A选项,当时,,解得,

此时,,A选项错误;

B选项,根据投影向量公式,向量在向量上的投影向量为,B选项正确;

C选项,当与的夹角为锐角时,且与不同向共线,

解得,与共线时,,此时,不满足与同向共线,

即当与的夹角为锐角时,,C选项正确;

D选项,设与向量垂直的单位向量,由题意,,

解得或,D选项错误.

故选:BC

10.在中,角所对的边分别为,则下列说法中正确的是(??)

A.若,,,则符合条件的有两个

B.若,则是等腰三角形

C.若,则是的垂心

D.若,则是的重心

【答案】BCD

【解析】

【分析】由三角形的正弦定理即可判断A、B;由三角形的垂心、重心的定义和性质结合平面向量的