化学第四单元自然界的水4.2水的组成

新课导入动物和植物都离不开水

日常生活不可缺少水

工业和农业生产离不开水

新课研讨水有哪些物理性质纯净的水是_____、_____的透明液体。在压强为101.3kPa时，水的凝固点是____，沸点是_______。温度为____时，水的密度（1g·cm-3）最大。无色无味0℃100℃4℃

【思考】水是生命之源。关于水的基本知识你掌握了多少。你知道水是由什么元素组成的吗？

【思考】以现在的知识看来，水是一种元素吗?水由什么组成呢?古人眼中的“水”中国古代五行说(金、木、水、火、土)古希腊四元素说(风、水、火、土)邹衍亚里士多德

普利斯特里卡文迪许拉瓦锡解开水组成秘密的三位科学家0

普里斯特里卡文迪什拉瓦锡尼克尔森将易燃气体，与空气混合后点燃发出震耳的爆炸声，有大量液滴产生。用纯氧代替空气，确认液滴是水，大约2体积的“易燃空气”与1体积的氧气恰好化合成水。重复实验，得出:水不是一种元素，并将“易燃空气”正式命名为“生成水的元素”，即氢。用伏特电池对水进行了分解。得出水的元素组成.实验证明，“易燃空气”是氢气，氢气的燃烧是人们认识水的组成的开始科学家眼中的“水”

研究氢气的燃烧实验是人们认识水的组成的开始。知识点氢气的性质你能根据生活经验和学过的知识猜想一下氢气的性质吗？

热空气的密度比较小

热空气的密度比较小热气球1783年11月21日奇埃、科特迪瓦

热气球查理、罗伯特氢气球氢气物理性质

(43秒)400$，相当于今天的5900$.事件：兴登堡号飞艇爆炸时间：1937年5月6日旅客：工业巨头、成功商人和社会名流票价：世界上最大的飞行器-兴登堡号飞艇起因：发动机放出的静电或火花点燃了降落时放掉放掉的氢气所致.后果：97个人61生还，36人死亡.

氢气(H2)有什么性质呢?

倒置保存收集的氢气常温下是无色、无臭的气体.氢气的收集方法?色态味：氢气物理性质溶解性：密度：难溶于水密度比空气小向下排空气法排水法

结论：氢气具有可燃性，燃烧产生水.氢气的化学性质——可燃性氢气的燃烧在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气，观察火焰颜色，在火焰上方罩一个干冷的烧杯.现象：氢气燃烧，发出淡蓝色火焰，放出大量热，烧杯内壁有水雾。氢气+氧气水→作燃料

实验原理氢气化学性质实验现象点燃氢气＋氧气水(H2)(O2)(H2O)实验结论氢气具有___________。氢气在空气中安静燃烧，产生火焰，放出。淡蓝色可燃性大量的热混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸，因此点燃前必须采取什么措施?

氢气的化学性质——可燃性混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸氢气在点燃前要检验纯度→思考：若将混有空气的氢气点燃，会怎样呢？注意：可燃性气体点燃前要验纯

无色、无味的气体，难溶于水，密度比空气的小。氢气具有可燃性，燃烧时火焰呈淡蓝色，不纯的氢气遇明火会发生爆炸，因此点燃前必须验纯。物理性质化学性质

发出尖锐的爆鸣声表明氢气不纯，声音很小则表明氢气较纯。氢气验纯方法点击播放观看视频，学习氢气验纯方法。

氢气的验纯尖锐爆鸣声，________________；声音很小，_________________。用拇指堵住集满氢气的试管口，将试管口靠近火焰，移开拇指点火。气体不纯氢气较纯氢气化学性质__________________________________________________________操作：现象和结论：

探究实验电解水实验点击播放知识点2水的组成观看实验视频，观察实验现象，探究水的组成。

几种常见的水电解器

水中可加入少量硫酸钠溶液或氢氧化钠溶液，以增强导电性.水的组成及变化实验探究电解水实验在电解器玻璃管中加满水，接通直流电源，观察并记录玻璃管内的现象。探究

水的电解实验：加入少量的硫酸钠或者是氢氧化钠增强导电性直流电气泡现象：两极均有无色气体产生正负极上气体体积比约1:2正极：产生氧气负极：产生氢气

水的电解实验：直流电现象：两极均有无色气体产生正负极上气体体积比约1:2结论：正极产生氧气负极产生氢气V氢:V氧=2:1正氧负氢，氢二氧一.

现象与电源正极相连的玻璃管内与电源负极相连的玻璃管内比较两个玻璃管内现象的差异水的组成及变化实验探究电解水实验正极端收集到的气体体积较少。负极端收集到的气体体积较多，正、负极气体体积比为1:2。液面下降，一段时间后收集到气体。液面快速下降，一