so/neither/nor+be/情态动词/助动词+主语考点4so+be/情态动词/助动词+主语意为“……也是”，表示上文中的肯定情况也适用于另一个人或物。neither/nor+be/情态动词/助动词+主语意为“……也不”，表示上文中的否定情况也适用于另一个人或物。period的固定搭配：①developmentperiod发展期②growthperiod生长期③productionperiod生产周期e.g.MarycanspeakEnglish.SocanJack.玛丽会说英文。杰克也会。Ifyoudon’tgothere,neitherwillI.如果你不去那里，我也不去。—Hewillspeakatthemeetingtomorrow.他将在明天的会上发言。—Sohewill.确实如此。在使用助动词时，其时态与前一句保持一致，其单复数形式应与后面的主语保持一致。“so+主语+be/情态动词/助动词”结构是省略句，意为“……的确如此”，表示说话人对前面或者对方所说的情况的赞同或证实。中考在线3：—ItwastheDragonBoatFestivallastSunday.IdrovetotheLianhuaLaketowatchtheboatraces.Howexciting!—______,butIdidn’tseeyouthere.[达州]A.SoIdidB.SodidIC.SodoID.NeitherdidI【点拨】采用语法判定法。句意：—上周日是端午节，我开车去莲花湖看划船比赛了。真激动人心啊！—我也去了，但我在那儿没有见到你啊。由答语后半句butIdidn’tseeyouthere可知，应答人在上周日也去看划船比赛了。SoIdid我确实是这样；SodidI我也是这样；SodoI我也是这样；NeitherdidI我也没有。上句是肯定句以及一般过去时态，由此可知答案。B中考在线4：—Tomisalwaysreadytohelpothers.—_______.HeoftenhelpsmewithmyEnglish.[丹东]A.SoheisB.SohedoesC.SoisheD.Sodoeshe【点拨】采用语法判定法。由空格后HeoftenhelpsmewithmyEnglish.可知说话者同意前者的观点，使用“so+主语+be/情态动词/助动词(……的确如此)”结构。而“so+be/情态动词/助动词+主语”结构意为“……也是”，故排除C、D。由上句Tomisalwaysreadytohelpothers.可知使用系动词is。A返回④Timehasgonebyquickly.goby(时间)流逝e.g.Yearsgobylikerunningrivers.似水流年。Mr.Liwentbyuswithoutsayingaword.李老师一言不发地从我们身旁经过。ShewasinwhenIwentbyyesterday.昨天我拜访时她在家。考点5goby的一词多义：①流逝②经过③顺便走访返回⑤Youhadvaluableexperiencesinthepastandyouhavebrightfuturesaheadofyou.valuable/v?lj??bl/adj.宝贵的考点6valuable在句中可用作定语，也可用作表语。用作表语时，可与介词to或for连用，to后接人，for后接目的。考向valuable的名词形式是value，意为“价值”；valuable的反义词是作表语valueless或worthless。e.g.Thisarticleprovidesvaluableinformation