基本信息
文件名称:2024-2025学年度广东省英德市中考数学综合提升测试卷及参考答案详解一套.docx
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总页数:22 页
更新时间:2025-05-28
总字数:约7.57千字
文档摘要

广东省英德市中考数学综合提升测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题25分)

一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、在一个不透明的口袋中,装有若干个除颜色不同其余都相同的球,如果口袋中装有4个黑球且摸到黑球的概率为,那么口袋中球的总数为()

A.12个 B.9个 C.6个 D.3个

2、如图,在中,,,,以点为圆心,为半径的圆与所在直线的位置关系是(???)

A.相交 B.相离 C.相切 D.无法判断

3、一元二次方程x2-3x+1=0的根的情况是(???????).

A.没有实数根 B.有两个相等的实数根

C.只有一个实数根 D.有两个不相等的实数根

4、如图,G是正方形ABCD内一点,以GC为边长,作正方形GCEF,连接BG和DE,试用旋转的思想说明线段BG与DE的关系()

A.DE=BG B.DE>BG C.DE<BG D.DE≥BG

5、点A(x,y)在第二象限内,且│x│=2,│y│=3,则点A关于原点对称的点的坐标为(???????)

A.(-2,3) B.(2,-3) C.(-3,2) D.(3,-2)

二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)

1、下列方程中,关于x的一元二次方程有(????????)

A.x2=0 B.ax2+bx+c=0 C.x2-3=x D.a2+a-x=0

E.(m-1)x2+4x+=0 F. G.=2 H.(x+1)2=x2-9

2、关于抛物线y=(x﹣2)2+1,下列说法不正确的是(??)

A.开口向上,顶点坐标(﹣2,1)????????????????? B.开口向下,对称轴是直线x=2

C.开口向下,顶点坐标(2,1)????????????????????? D.当x>2时,函数值y随x值的增大而增大

3、下列命题正确的是(???????)

A.垂直于弦的直径平分弦所对的两条弧 B.弦的垂直平分线经过圆心

C.平分弦的直径垂直于弦 D.平分弦所对的两条弧的直线垂直于弦

4、下列图形中,是中心对称图形的是(???????)

A. B.

C. D.

5、下列说法不正确的是()

A.相切两圆的连心线经过切点 B.长度相等的两条弧是等弧

C.平分弦的直径垂直于弦 D.相等的圆心角所对的弦相等

第Ⅱ卷(非选择题75分)

三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)

1、若m,n是关于x的方程x2-3x-3=0的两根,则代数式m2+n2-2mn=_____.

2、如图,点O是正方形ABCD的对称中心,射线OM,ON分别交正方形的边AD,CD于E,F两点,连接EF,已知,.

(1)以点E,O,F,D为顶点的图形的面积为_________;

(2)线段EF的最小值是_________.

3、若代数式有意义,则x的取值范围是_____.

4、如果二次函数的图像在它的对称轴右侧部分是上升的,那么的取值范围是__________.

5、在平面直角坐标系中,将点A先向右平移4个单位,再向下平移6个单位得到点B,如果点A和点B关于原点对称,那么点A的坐标是____________.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、为增加农民收入,助力乡村振兴.某驻村干部指导农户进行草莓种植和销售,已知草莓的种植成本为8元/千克,经市场调查发现,今年五一期间草莓的销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)(8≤x≤40)满足的函数图象如图所示.

(1)根据图象信息,求y与x的函数关系式;

(2)求五一期间销售草莓获得的最大利润.

2、某服装店在销售中发现:进货价为每件50元,销售价为每件90元的某品牌服装平均每天可售出20件.现服装店决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利.经市场调查发现:如果每件服装降价1元,那么平均每天就可多售出2件.

(1)求销售价在每件90元的基础上,每件降价多少元时,平均每天销售这种服装能盈利1200元,同时又要使顾客得到较多的实惠?

(2)要想平均每天盈利2000元,可能吗?请说明理由.

3、在数学活动课上,王老师要求学生将图1所示的3×3正方形方格纸,剪掉其中两个方格,使之成为轴对称图形.规定:凡通过旋转能重合的图形视为同一种图形,如图2的四幅图就视为同一种设计方案(阴影部分为要剪掉部分)

请在图中画出4种不同的设计方案,将每种方案中要剪掉的两个方格涂黑(每个3×3的正方形