*关于写好材料作文第1页，共18页，星期日，2025年，2月5日纵观近几年会考、高考作文试题，材料作文出现的频率较高，这类文章有它自身的特点，这就是结构严谨、短小精悍，学生只要能找准角度，推导出一个道理就行了。但我们的同学苦于不能准确地阅读材料，提炼主题，或认识肤浅，思维混乱，因此应试中失分较重，占中等分的考生还不及一半，由此，我们有必要对这类文章加强训练，教给学生一定的模式、技巧，使他们在应试中得心应手。那么如何写好材料作文呢？第2页，共18页，星期日，2025年，2月5日一、要能正确地审题立意有人将材料作文中的审题立意提到“成亦审题，败亦审题”的高度认识，可见审题是何等重要。要能做到审题准确，就必须读懂材料，找准作者的表达意图，也就是提炼主题，把握题旨。诚然对同一材料可“智者见智，仁者见仁”，但毕竟有一个表达的意思，这就要认真审视，从隐蔽的材料中挖掘出作者的意图。第3页，共18页，星期日，2025年，2月5日审题要“三清”1.看清材料，领会内容。在阅读材料时，要注意判断这段材料属于哪类材料作文，具体理解整体材料的内容，要把材料实实在在地读懂，这一环节重在整体把握材料。
2.理清内容，提炼中心。这一环节是决定是否跑题的关键，一定要认真对待。在整体理解文章内容的基础上，如果是“话题式”的内容，要概括其中心，明确材料的主旨，这就是写作要确定的主题；如果是“选择式”的内容，需要选取一点，来确定这一点的主要方向，从而确定作文的写作主题。
3.读清要求，规范写作。读完材料后，千万不能忽视的是“写作要求”。材料叙述后的要求需要细细阅读，如果有“根据材料”、“结合材料”的文字，最好作文里要巧妙体现材料的内容或影子，就是我们平时说的“引材料”，但“引材料”时切忌生搬硬套；如果没有上述文字要求，就可引可不引了。然后再看具体的写作要求，明确作文在拟题、文体、写法、字数等方面的限制，然后再规范地写作，决不能“越雷池一步”。
第4页，共18页，星期日，2025年，2月5日审题可分三步骤第一步，概括材料。在忠实原意的基础上尽快找出题眼、概括题旨，用一句话概括的决不用两句。第二步，选定观点。即从材料所提供的事例中选出若干使人感悟的地方，找准其中的一点，作为自己所阐述的观点。第三步，选材料。在对所供材料进行概括选中观点后，就要引入材料联系实际，由表及里、由此及彼地论证观点。因此所选材料一定要与观点相符。第5页，共18页，星期日，2025年，2月5日怎样从所给的材料中提炼观点呢？一般说来，可以有三种方法：
一是概括法运用概括法在只有一则材料的情况下是要通过分析理解抓住材料的中心和本质。例如：达·芬奇画蛋的故事叙述了画家小时候学画的经历。其中既有对达·芬奇的评价，又有他学画蛋的过程，还有他的老师对他的教导。这一连串的材料究竟包含了什么道理呢？通过分析，可概括出一个观点－－基本功的重要性。第6页，共18页，星期日，2025年，2月5日二是引申法运用这种方法是要在分析概括材料中心的基础上进一步展开联想，由此及彼，由表及里，从而提炼出更深、更新的观点。例如“滥竽充数”的典故从一般意义上来说是在讲没有本领的人混进来冒充有本领最终总要现出原形。从这个道理引申开去，我们可以想到人必须有真才实学的重要性。第7页，共18页，星期日，2025年，2月5日三是类比法给材料写议论文的材料有不少是寓言故事，还有的是列举自然界的某些现象。对这类材料的分析就不能停留在就事论事，而应当运用类比联想的方法，想一想我们身边有哪些类似的社会现象。比如“暴风可以吹断一棵大树，但在森林面前却是无能为力的。”这一谚语讲的是自然界的现象，如果根据这一材料写议论文就决不能只停留在分析为什么“暴风吹不倒一片森林”，而应当联想到人类社会中“集体力量大”的道理。第8页，共18页，星期日，2025年，2月5日构思要“三扣”1.扣住材料，明确文章的主题。主题是文章的灵魂，也是联系材料的主要纽带，因此作文中的主题一定要明确突出，这是写出优秀作文的必要条件。不论是记叙文还是议论文，主题最好与所给材料有直接联系，并且在作文各个部分（开头、中间、结尾）都有体现，所以在构思时“点题”的设计就尤其重要了。
2.扣住主题，明确文章的重点。如果要写一篇议论文，中心论点的论证无疑是全文的重点；如果要写一篇记叙文，重点部分就是最集中体现文章主题的部分，对这一部分的描写要尽量丰富、形象，从而明确其在文章中的地位，进一步突出文章的主题。
3.扣住重心，明确文章的亮点。文章的亮点是最吸引人的地方，它可以是全文的素材选择、情节构思还可以是语言表达、修辞的运用等等，不管是哪