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文件名称:2025年高考生物总复习考点培优课时练44群落的结构.docx
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更新时间:2025-05-28
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文档摘要

第九单元课时练44群落的结构

选择题1~2题,每小题5分,3~15题,每小题6分,共88分。

一、选择题

1.(2024·河北,11)下列关于群落的叙述,正确的是()

A.过度放牧会改变草原群落物种组成,但群落中占优势的物种不会改变

B.多种生物只要能各自适应某一空间的非生物环境,即可组成群落

C.森林群落中林下喜阴植物的种群密度与林冠层的郁闭度无关

D.在四季分明的温带地区,森林群落和草原群落的季节性变化明显

2.(2024·郑州模拟)群落的物种多样性除与物种丰富度有关外,还与物种个体的数目或分布相关。具有相同物种丰富度的两个群落物种分布越均匀,物种多样性越高。甲、乙两个群落的物种组成及分布如图所示,下列分析错误的是()

A.甲、乙两个群落的土壤条件可能存在差异

B.可采用样方法调查两个群落的植物类群丰富度

C.甲群落的物种多样性高于乙群落

D.甲、乙两个群落的优势种均为物种“△”

3.(2024·湖北武汉高三模拟)在一个群落中随机选取大量样方,某种植物出现的样方数占全部样方数的百分比为该物种的频度,如图为某景区南坡和北坡几种植物的频度。下列叙述错误的是()

A.在选取样方时,要随机取样,且样方数量和样方面积要合理

B.马尾松是南坡频度最高的植物,但不一定是南坡群落的优势种

C.小叶栎是北坡频度最高的植物,说明小叶栎密度在北坡群落中最大

D.同种植物在南北坡的频度不同,说明物种占据的生态位与环境有关

4.(2024·四川一模)物种多样性是物种丰富度和物种均匀度的综合指标。研究人员对某湿地公园7个区域内的植被丰富度进行调查研究,结果如图。下列叙述错误的是()

A.调查过程中应在每个区域内随机选取样方进行调查

B.该公园内的植被分布不同体现了该公园群落的水平结构

C.该公园内乔木层物种丰富度明显比灌木层物种丰富度高

D.该公园乔木层和草本层中植物物种多样性最高的区域均为果园区

5.(2021·重庆,19)若某林区的红松果实、某种小型鼠(以红松果实为食)和革蜱的数量变化具有如图所示的周期性波动特征。林区居民因革蜱叮咬而易患森林脑炎。据此分析,下列叙述错误的是()

A.曲线③和①不能明显体现捕食关系,推测是小型鼠繁殖能力强所致

B.通过曲线②与③的关系推断小型鼠与革蜱不是互利共生关系

C.曲线③在K值上下波动,影响K值的主要因素是小型鼠的出生率、死亡率、迁入率和迁出率

D.林区居民森林脑炎发病率会呈现与曲线②相似的波动特征

6.(2024·丹东一模)某市实施“以稻养蟹、以蟹养稻”的“蟹稻共生”的生态种养模式,河蟹能清除稻田杂草,预防水稻虫害,同时粪便又能提高土壤肥力,河蟹的爬行还能起到松动田泥的作用,有利于水稻的生长,使得水稻产量增加。下列有关叙述不正确的是()

A.稻田群落中既存在垂直结构也存在水平结构

B.河蟹所处的空间位置及所占用的资源就是其生态位

C.人为地将普通农田改造成稻—蟹共生农田属于群落的演替

D.影响稻田中植物垂直分层的环境因素包括光照、水分和无机盐等

7.(2022·辽宁,19改编)底栖硅藻是河口泥滩潮间带生态系统中的生产者,为底栖动物提供食物。调查分析某河口底栖硅藻群落随季节变化优势种(相对数量占比5%)的分布特征,结果如图。下列叙述错误的是()

注:不同条纹代表不同优势种;空白代表除优势种外的其他底栖硅藻;不同条纹柱高代表每个优势种的相对数量占比。

A.底栖硅藻群落的季节性变化主要体现在优势种的种类和数量变化

B.影响优势种①从3月到9月数量变化的生物因素包含捕食和竞争

C.春季和秋季物种丰富度高于夏季,是温度变化影响的结果

D.底栖硅藻固定的能量是流经河口泥滩潮间带生态系统的总能量的一部分

8.(2023·江苏,14)在江苏沿海湿地生态系统中,生态位重叠的两种动物甲、乙发生生态位分化,如图所示。甲主要以植物a为食,乙主要以植物b为食,两者又共同以植食性动物c为食。下列相关叙述错误的是()

A.a、c分别处于第一、二营养级,其生态位重叠

B.a、b中的能量沿着食物链单向流动、逐级递减,最终以热能形式散失

C.生物群落中物种的生态位受生物因素影响,也与非生物因素有关

D.生态位分化是经自然选择形成的生物适应性,提高了生物对环境资源的利用率

9.(2024·河北,10)我国拥有悠久的农业文明史。古籍中描述了很多体现劳动人民伟大智慧的农作行为。下列对相关描述所体现的生物与环境关系的分析,错误的是()

A.“凡种谷,雨后为佳”描述了要在下雨后种谷,体现了非生物因素对生物的影响

B.“区中草生,茇之”描述了要及时清除田里的杂草,体现了种间竞争对生物的影响

C.“慎勿于大豆地中杂种麻子”描述了大豆和麻子因相互遮光而不能混杂种植,体现了两物种没有共同的生态位

D.“六月雨后种绿豆,八