2025年中级社会工作师综合能力思维导图版真题汇编版
一、选择题（每题2分，共20分）
1.小明是一名初中生，最近因为家庭矛盾而情绪低落，学习成绩下降。作为一名社会工作者，以下哪种方法最适宜帮助小明？（）
A.情绪疏导法
B.认知行为疗法
C.家庭治疗法
D.社会支持网络法
2.社会工作者在开展个案管理服务时，以下哪项不属于个案管理服务的基本原则？（）
A.服务对象参与
B.需求评估
C.服务目标明确
D.服务过程透明
3.在社区工作过程中，以下哪种方法有助于增强社区居民的参与意识？（）
A.定期举办社区活动
B.提供社区服务
C.加强社区宣传
D.建立社区组织
4.在开展青少年社会工作服务时，以下哪种方法有助于提高青少年的自我效能感？（）
A.情绪疏导
B.认知行为疗法
C.社会支持网络建设
D.激励青少年参与社区活动
5.在家庭社会工作服务中，以下哪种方法有助于改善家庭成员之间的关系？（）
A.家庭治疗法
B.情绪疏导法
C.家庭沟通技巧培训
D.家庭资源整合
6.社会工作者在开展社区工作时，以下哪种方法有助于提高社区居民的环保意识？（）
A.举办环保知识讲座
B.组织环保志愿者活动
C.开展环保宣传
D.建立环保社区组织
7.在开展老年人社会工作服务时，以下哪种方法有助于提高老年人的生活质量？（）
A.提供生活照料服务
B.开展心理健康教育
C.组织老年人活动
D.建立老年人互助小组
8.社会工作者在开展残疾人社会工作服务时，以下哪种方法有助于提高残疾人的社会适应能力？（）
A.提供康复训练
B.开展心理疏导
C.建立残疾人互助网络
D.提供就业指导
9.在开展妇女社会工作服务时，以下哪种方法有助于提高妇女的社会地位？（）
A.提供法律援助
B.开展妇女权益宣传
C.组织妇女活动
D.建立妇女互助组织
10.在开展儿童社会工作服务时，以下哪种方法有助于促进儿童的身心健康发展？（）
A.提供教育辅导
B.开展心理健康教育
C.组织儿童活动
D.建立儿童互助小组
二、案例分析题（每题10分，共20分）
1.案例一：小王是一名初中生，因家庭经济困难而无法继续学业。作为一名社会工作者，请根据案例，分析小王面临的主要问题和可能的原因。
2.案例二：某社区近年来居民老龄化趋势明显，社区内老年人活动场所不足。作为一名社会工作者，请根据案例，提出解决该问题的方案。
四、简答题（每题5分，共20分）
1.简述社会工作者在开展社区工作时，如何运用社区资源为居民提供服务。
2.简述社会工作者在开展青少年社会工作服务时，如何帮助青少年树立正确的人生观和价值观。
3.简述社会工作者在开展家庭社会工作服务时，如何促进家庭成员之间的沟通与理解。
五、论述题（10分）
论述社会工作者在开展残疾人社会工作服务时，如何运用社会支持网络提升残疾人的生活质量。
六、案例分析题（10分）
案例分析：某社区内存在较多的留守儿童，他们缺乏关爱和照顾。作为一名社会工作者，请根据案例，分析留守儿童面临的主要问题，并提出相应的解决方案。
本次试卷答案如下：
一、选择题
1.A
解析：情绪疏导法适用于帮助个体缓解情绪压力，对于因家庭矛盾导致情绪低落的小明，情绪疏导法最为适宜。
2.D
解析：个案管理服务的基本原则包括服务对象参与、需求评估、服务目标明确和服务过程透明，服务过程透明不属于基本原则。
3.D
解析：建立社区组织有助于增强社区居民的参与意识，通过组织可以促进居民之间的互动和合作。
4.D
解析：激励青少年参与社区活动有助于提高他们的自我效能感，通过参与活动，青少年可以感受到自己的价值和能力。
5.C
解析：家庭沟通技巧培训有助于家庭成员之间的沟通与理解，从而改善关系。
6.B
解析：组织环保志愿者活动有助于提高社区居民的环保意识，通过实际行动让居民体验环保的重要性。
7.C
解析：组织老年人活动有助于提高老年人的生活质量，活动可以丰富老年人的日常生活，增强他们的社交能力。
8.C
解析：建立残疾人互助网络有助于提高残疾人的社会适应能力，网络可以提供信息交流和支持。
9.B
解析：开展妇女权益宣传有助于提高妇女的社会地位，宣传可以增强妇女的自我保护意识和权益意识。
10.A
解析：提供教育辅导有助于促进儿童的身心健康发展，教育辅导可以满足儿童的学习需求，促进其全面发展。
二、案例分析题
1.案例一：
主要问题：小王面临的主要问题是家庭经济困难，导致无法继续学业，进而引发情绪低落和学习成绩下降。
可能原因：家庭经济困难可能是因为家庭收入低、支出大或家庭成员失业等原因。
2.案例二：
解决方案：
（