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文件名称:创新小学科学工程教育模式对学生科技素养培养的研究论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-05-28
总字数:约3.78千字
文档摘要
创新小学科学工程教育模式对学生科技素养培养的研究论文
摘要:本文以创新小学科学工程教育模式为研究对象,旨在探讨其对培养学生科技素养的重要性及实践路径。文章首先分析了我国小学科学工程教育现状,然后提出了创新教育模式的具体策略,最后结合实际案例,探讨了创新教育模式对学生科技素养培养的积极作用。
关键词:创新教育模式;小学科学工程;科技素养;培养策略
一、引言
(一)我国小学科学工程教育现状及其挑战
1.传统教育模式下的科学工程教育困境
在传统教育模式下,小学科学工程教育往往注重知识的传授,而忽视了学生的实践操作能力和创新思维的培养。课堂上,教师讲解繁多,学生参与度较低,导致学生对科学工程学科的兴