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文件名称:小学网络文学阅读与语文素养培养研究论文.docx
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更新时间:2025-05-28
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文档摘要

小学网络文学阅读与语文素养培养研究论文

摘要:随着互联网的普及,小学网络文学阅读已成为一种新型的阅读方式。本文以小学网络文学阅读为研究对象,探讨其与语文素养培养之间的关系,旨在为我国小学语文教育改革提供有益的借鉴和启示。

关键词:小学网络文学阅读,语文素养,培养研究

一、引言

(一)网络文学阅读对小学语文素养的影响

1.拓宽了小学生的阅读视野

网络文学的丰富多样性,为小学生提供了更加宽广的阅读空间。相较于传统纸质阅读,网络文学阅读可以让小学生接触到更多的文学作品,了解不同类型的文学风格,从而拓宽他们的阅读视野。这种阅读方式有助于培养小学生的文学鉴赏能力,提高他们的语文素养。

2.提高了小学生的