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文档摘要

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基于小学生视角的城市公园生态环境教育实践研究论文

摘要：本文以小学生视角为切入点，探讨城市公园生态环境教育的实践研究。通过对城市公园生态环境教育的概念进行阐述，分析其实践过程中的关键要素，旨在为提高小学生生态环境素养提供有效途径。

关键词：小学生；城市公园；生态环境教育；实践研究

一、概念阐述

（一）城市公园生态环境教育的内涵

1.城市公园生态环境教育的定义

城市公园生态环境教育，是指在城市公园这一特定环境中，通过对生态环境知识的传播、生态环境行为的引导以及生态环境情感的培育，使小学生树立正确的生态环境观念，提高生态环境素养，积极参与生态环境保护和建设。

2.城市公园生态环境教育的目标

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