小学劳动教育实践课程对学生劳动态度与价值观塑造研究论文

摘要：本文以小学劳动教育实践课程为研究对象，探讨其在学生劳动态度与价值观塑造方面的作用。通过分析劳动教育的内涵、现状及重要性，本文提出了劳动教育实践课程在培养学生积极劳动态度、塑造正确价值观方面的具体策略，以期为我国小学劳动教育改革提供借鉴。

关键词：小学劳动教育；实践课程；劳动态度；价值观

一、引言

（一）劳动教育的内涵与价值

1.劳动教育的内涵

劳动教育，作为一种教育形式，旨在通过对学生进行劳动实践的培养，使其树立正确的劳动观念，形成积极的劳动态度，培养良好的劳动习惯。在我国，劳动教育是素质教育的重要组成部分，与德育、智育、体育、美