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文件名称:基于批判性思维的高中语文写作教学研究:以学生批判性思维发展为导向论文.docx
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总页数:7 页
更新时间:2025-05-28
总字数:约3.53千字
文档摘要
基于批判性思维的高中语文写作教学研究:以学生批判性思维发展为导向论文
摘要:本文以学生批判性思维发展为导向,探讨基于批判性思维的高中语文写作教学策略。通过分析当前高中语文写作教学的现状,指出培养学生批判性思维的重要性,并结合具体案例提出相应的教学策略,旨在提高学生的写作能力,促进其批判性思维的发展。
关键词:高中语文写作;批判性思维;教学策略;学生发展
一、背景分析
(一)当前高中语文写作教学现状
1.写作内容过于应试化:在当前的高中语文写作教学中,许多教师过于注重应对高考,导致写作教学内容过于应试化。学生往往为了迎合考试要求,采用模板化的写作方式,缺乏个性和创新,这使得写作教学的效果大打折