高中艺术鉴赏课程教学中的审美教育与学生审美情感培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中艺术鉴赏课程教学中审美教育的内涵及其在学生审美情感培养中的重要作用。通过分析审美教育与学生审美情感培养的概念，本文提出了具体的教学策略，以期为高中艺术鉴赏课程的教学提供理论支持和实践指导。

关键词：高中艺术鉴赏课程；审美教育；学生审美情感；培养策略

一、概念阐述

（一）1.审美教育的内涵

审美教育，又称美育，是指通过艺术、自然和生活中的美的事物对人的审美观念、审美情感、审美能力和审美行为进行培养和提升的教育。审美教育旨在培养学生健全的审美心理结构，提高学生对美的感受力、鉴赏力和创造力。在高中艺术鉴赏课程中，审美