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文档摘要

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基于核心素养的小学绘画课程评价体系构建与实践论文

摘要：本文以核心素养为指导，探讨小学绘画课程评价体系的构建与实践，旨在提升学生的绘画素养，培养全面发展的人才。通过分析当前小学绘画课程评价存在的问题，提出基于核心素养的小学绘画课程评价体系构建原则与实践策略，为我国小学绘画教育改革提供参考。

关键词：核心素养；小学绘画；课程评价；评价体系

一、引言

（一）1.核心素养在小学绘画课程中的重要性

在新时代教育背景下，核心素养已成为教育改革的核心内容。小学绘画课程作为素质教育的重要组成部分，对培养学生的审美能力、创造力和动手能力具有重要意义。核心素养的培养，不仅关系到学生的个人成长，更关系到国家未来的