基本信息
文件名称:以移动增强现实应用程序赋能高中生高阶思维发展的深度探索.docx
文件大小:47.42 KB
总页数:24 页
更新时间:2025-05-28
总字数:约3.11万字
文档摘要

以移动增强现实应用程序赋能高中生高阶思维发展的深度探索

一、引言

1.1研究背景

在当今信息爆炸的时代,知识的更新换代速度日益加快,社会对人才的需求也发生了显著变化。对于高中生而言,单纯掌握基础知识已不足以应对未来的挑战,具备高阶思维能力成为了他们在学习和未来发展中脱颖而出的关键。高阶思维能力涵盖了分析、综合、评价和创造等多个层面,使学生能够深入理解知识,灵活运用所学解决复杂问题,并展现出创新的思维和独特的见解。在高中阶段,学生面临着高考以及未来职业发展的重要抉择,培养高阶思维能力有助于他们在学业上取得更好的成绩,为进入高等学府深造打下坚实基础;从长远来看,更能提升他们在未来职场和社会中的竞