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文件名称:七年级下学期班主任工作计划.docx
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更新时间:2025-05-28
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七年级下学期班主任工作打算5篇

年级下学期班主任工作打算篇一

现在的某某车间江电站信号班,是在原某某站信号班和某某站信号班的根底上于~年5月份合并、重组建立的,主要负责某某站、某某站、某某站的铁路信号设施的维护、检修、保养工作。在20余公里的铁路线路上,共有转辙机24组、继电器1700余台、电源屏5架、机械室3处,电动道口栏木机2套。尤其是在重组以后,该班的人员比过去削减了9人,但工作量反而有所增加

〔增加了局部室内交电工作〕,工作压力和难度也越来越大。

多年来,该班始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,以安全促生产,时刻把安全生产放在首位,取得了较好的效果。他们的具体做法是:

一、抓学习,在“灌输”上做文章。

该班常常组织职工进展安全思想教育,通过班前会、周安全活动分析会等形式,组织学习《班组五分钟》、《长钢宣传》等安全宣传资料,学习“安规”及上级各种安全文件,总结在安全生产方面取得的成绩和存在的缺乏。同时,针对其他单位发生的典型事故案例进展分析、争论,从中吸取教训,总结经

验;认真分析习惯性违章的“三个”危害性:由于习惯养成不易矫正,长此以往,必酿大祸;承袭不良的作业传统,幸运过关,还以为是阅历,简洁产生麻痹松懈思想,使原来就很薄弱的安全防线不攻自破,从而导致事故的发生;习惯性的做法易被人承受,从而使违章面不断扩大,造成恶性循环。通过学习,使全班职工强化了安全生产的忧患意识、顶真意识和到位意识;转变了局部职工安全生产与己无关的观念以及逆反心理,根本树立起了“安全是法”、“安全是效益”、“安全是‘人技物’三防并重”、“安全为自己,安全在自己”等具有x钢特色的企业安全文化理念,逐步实现了从“要我安全”到“我要安全”的转变。

二、抓安全操作规程的执行,突出一个“实”字。

他们首先从劳保穿戴做起,~人员的第一件事就是穿戴好劳动防护用品。无论是刮风下雨、还是酷暑当头,他们都始终保持着齐备的劳保穿戴,成为了一道亮丽的风景线。

在日常线路修理、故障抢修等工作中,他们认真执行电务安全规章,坚持“三不动”“三不离”:未登记联系好不动;对设备性能、状态不清楚不动;正在使用中的设备(指已办理好的进路或闭塞设备)不动。工作完了,不彻底试验好不离;影响正常使用的设备缺点未修好前不离(一时抑制不了的缺点,先停用后修复);觉察设备有异状时,未查清缘由不离。

在日常的巡检工作中,他们对觉察的事故隐患和始终坚持“四不放过”的原则:事故缘由分析不清不放过;责任宋词艿酱理不放过;没有防范措施不放过;有关人员没有受到教育不放过。

在检修作业及处理故障时牢记“七严禁”:严禁甩开联锁条件,借用电源动作设备(试验信号机灯泡除外,但试验前必需确认无列车接近);严禁倒置,歪放重力式继电器或按压电码继电器衔铁;严禁封连各种信号设备电气接点(试验电动臂板信号机除外,但试验前必需确认无列车接近);严禁在轨道电路上拉临时线构通电路造成死区间,或盲目用提高轨道电路送电端电压的方法处理故障;严禁色灯信号机灯光灭灯时,用其他光源代替;严禁人为地构通道岔假表示,进展更换转辙,转换设备;严禁未登记要点使用手摇把转换道岔。杜绝了信号工作人员用不正值的方法,开放信号,办理闭塞。如:不经联锁条件或人工解锁电磁锁闭装置;绑扎信号选别器、扛重锤,拉导线,按下信号臂板及强行调整联锁箱转辙杆缺口;用人工解锁取出路签(牌)或人工变更闭塞状态;用备用钥匙解锁掌握锁;代替行车人员按压按钮,扳动或转换道岔,检查进路,办理闭塞和开放信号(包括手信号)。

三、抓各项活动的开展,在“结合”上下功夫。

今年,某某车间被某某公司确定为kyt活动试点单位后,该班组又结合自身实际,认真开展好kyt活动。他们依据不同的工作内容和作业现场,分别拟定了转辙机、信号机、栏木机和机械室检修过程中的危急因素,并制定了相应的防范措施。在实际工作中做到了每一项任务都开展一次kyt活动,将收集到的信息,整理记录在kyt活动卡片上,一事一卡,并由作业小组长和作业小组成员签字。从实践效果看,kyt活动对检修类的作业能起到很好的掌握作用,根本消退了检修维护作业中的损害事故,进一步唤起了全体职工对安全的

重视,增加了作业人员对事故的敏感性、识别力量和预知力量,加强了作业人员的团结协作精神,使现场的协作风气明显好转,也增加了作业人员的独立思考力量,激发了对现场不良状况的改革欲望和提合理化建议的乐观性。把工作前要预想:联系、登记、检修预备、防护措施是否妥当;工作中要预想:有无漏检、漏修和只检不修及造成妨害的可能;工作后要预想:检和修是否都彻底,复查试验、加封加锁、销记手续是否完备的“三预想”工作落到了实处。例如今年5月份,江电1