基本信息

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文档摘要

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讲课的体态与装扮规范

演讲人：

日期:

06

日常维护与提升

目录

01

教师仪态管理

02

职业着装原则

03

仪容仪表标准

04

肢体语言优化

05

特殊场景适配

01

教师仪态管理

站稳脚跟

保持身体重心平衡，双脚自然分开与肩同宽，避免长时间站立导致疲劳。

站姿标准与稳定性控制

挺直腰板

抬头挺胸，收腹提臀，塑造良好的仪态形象。

调整姿态

根据教学内容和学生反应，适时调整站姿，保持与学生的良好互动。

指示性手势

用手掌、手臂等表达情感，增强教学感染力。

情感性手势

辅助性手势

结合讲解内容，用手势辅助说明复杂的概念或过程。

用手指准确指向教学内容，引导学生关注重点。

手势运用与表达配合