基本信息

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文档摘要

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语言活动：双生玩偶互动教学实践

演讲人：

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目录

02

实施流程规范

01

活动设计理念

03

效果评估体系

04

典型应用场景

05

延伸活动方案

06

技术支持保障

01

PART

活动设计理念

双玩偶互动教学模型

双玩偶互动教学模型概述

利用两个玩偶进行互动，通过模拟对话、角色扮演等方式，激发幼儿语言表达和交流的兴趣。

01

双玩偶互动能够增加幼儿的语言输入和输出机会，提高幼儿的语言理解和表达能力。

02

模型应用场景

适用于幼儿园的语言活动、家庭亲子互动等场合，具有广泛的适用性。

03

模型优势分析

通过双玩偶互动，培养幼儿的语言组织能力，丰富幼儿的词汇量。

语言表达能力的提升