基于校园手工制作活动的高中生团队协作能力提升策略研究论文

摘要：本文以校园手工制作活动为载体，探讨高中生团队协作能力的提升策略。通过分析当前高中生团队协作中存在的问题，提出针对性的解决方法，旨在为提高高中生团队协作能力提供实践参考。

关键词：高中生；团队协作；手工制作活动；能力提升

一、问题的提出

（一）1.当前高中生团队协作意识不足

在我国高中教育中，虽然注重学生综合素质的培养，但在团队协作方面，学生的意识尚显不足。许多学生在面对团队任务时，过于关注个人表现，缺乏整体协作意识。这主要表现在以下几个方面：

首先，学生在团队活动中，往往将个人利益置于团队利益之上，导致团队协作效果不佳。例如，在手