孩子打架家长沟通话术协议书6篇
篇1
甲方（孩子家长）：
乙方（孩子家长）：
一、协议背景
甲方的孩子与乙方的孩子在幼儿园/学校发生了打架事件，双方家长需要就此事进行沟通，以达成和解。为了明确双方的权利和义务，特制定本协议。
二、协议内容
1.甲方和乙方应本着友好协商的原则，共同处理孩子之间的纠纷。
2.甲方和乙方应尊重对方的意见和权利，不得采取过激的行为或语言。
3.甲方和乙方应积极配合，协助幼儿园/学校处理此事，确保孩子能够尽快恢复正常的学习和生活秩序。
4.甲方和乙方应共同引导孩子认识到自己的错误，并教育孩子如何正确处理类似事件。
5.甲方和乙方应达成和解，并共同遵守本协议的内容。如有违反协议的情况，双方应友好协商解决。
三、具体沟通话术
1.甲方家长：
“亲爱的家长，您好！关于孩子之间的纠纷，我深感抱歉。孩子之间的友谊很珍贵，他们之间的争执只是暂时的。我们已经教育了孩子如何正确处理类似事件，并引导孩子认识到自己的错误。希望我们能够共同努力，帮助孩子建立正确的相处方式。”
2.乙方家长：
“您好！关于孩子之间的纠纷，我也很难过。孩子们之间的争执是难免的，但我们会一起努力解决。我们已经和孩子进行了沟通，并引导他认识到自己的错误。希望我们能够携手合作，共同培养孩子的健康成长。”
四、违约责任及争议解决方式
1.甲方和乙方应本着友好协商的原则，共同遵守本协议的内容。如有违反协议的情况，双方应友好协商解决。
2.如果协商不成，甲方和乙方可以向幼儿园/学校寻求帮助，由幼儿园/学校协助双方进行调解。
3.如果调解仍无法解决问题，甲方和乙方可以通过法律途径解决争议。但在此之前，双方应尽可能通过友好协商和调解的方式解决问题。
五、其他约定事项
1.甲方和乙方应共同关注孩子的身心健康和全面发展，积极支持和配合幼儿园/学校的教育教学工作。
2.甲方和乙方应共同引导孩子养成良好的思想品德和行为习惯，培养孩子的独立性和自主性。
3.甲方和乙方应共同关注孩子的兴趣爱好和特长发展，鼓励孩子参加有益的活动和锻炼。
4.甲方和乙方应共同引导孩子学会尊重他人、关心他人、帮助他人，培养孩子的团队合作精神和社会责任感。
本协议自双方签字之日起生效。本协议一式两份，甲乙双方各执一份。未尽事宜，由双方友好协商解决。
篇2
甲方（孩子家长）：
乙方（孩子家长）：
丙方（学校或幼儿园）：
一、协议背景
鉴于甲方和乙方的孩子在学校或幼儿园发生打架事件，为了保障孩子的身心健康和安全，促进家长、学校和孩子之间的和谐关系，特制定本协议。
二、协议内容
1.甲方和乙方应本着友好、公正的原则，协商解决孩子之间的纠纷。在沟通过程中，应尊重对方的意见和感受，避免激化矛盾。
2.甲方和乙方应积极配合学校和幼儿园对孩子进行教育和管理。如果孩子在学校或幼儿园出现不良行为，应及时向学校或幼儿园反馈，并积极配合学校或幼儿园进行纠正。
3.甲方和乙方应共同关注孩子的心理健康，避免孩子因打架事件产生心理问题。如果孩子出现心理问题，应及时寻求专业心理医生的帮助。
4.甲方和乙方应共同教育孩子尊重他人、遵守公共秩序、懂得礼貌待人。同时，要教育孩子避免再次发生类似事件。
5.丙方（学校或幼儿园）应积极协助甲方和乙方进行沟通和教育。如果孩子在学校或幼儿园出现不良行为，应及时向家长反馈，并积极配合家长进行纠正。
三、协议执行
1.甲方和乙方应认真履行本协议，确保孩子的身心健康和安全。如果一方违约，另一方有权要求违约方承担相应的法律责任。
2.本协议自签字之日起生效，具有法律约束力。如一方需修改或解除本协议，应经过友好协商，并书面通知另一方。
3.本协议一式三份，甲方、乙方和丙方各执一份。如有未尽事宜，可另行协商补充。
四、协议目的
通过本协议，旨在促进家长、学校和孩子之间的和谐关系，保障孩子的身心健康和安全，培养孩子的良好品德和行为习惯。同时，也希望家长和学校能够共同关注孩子的成长和发展，为孩子的未来奠定良好的基础。
五、协议具体条款
1.甲方和乙方的孩子在学校或幼儿园发生打架事件时，应及时向丙方（学校或幼儿园）反映情况。丙方应积极协助双方进行沟通和教育。
2.甲方和乙方在沟通过程中，应尊重对方的意见和感受，避免激化矛盾。同时，要共同关注孩子的心理健康，避免孩子因打架事件产生心理问题。
3.甲方和乙方应积极配合学校和幼儿园对孩子进行教育和管理。如果孩子在学校或幼儿园出现不良