课题网络支付模式案例分析（一）
课时2课时（90min）
知识技能目标：
（1）了解网络支付模式的定义和分类
（2）了解网上银行支付、第三方支付、虚拟货币支付和移动支付的相关概念
教学目标
（3）掌握分析网络支付类电子商务案例的方法
素质目标：
领略我国在网络支付方面的发展成就，增强民族自豪感和创新意识
教学重点：网上银行支付、第三方支付、虚拟货币支付和移动支付的相关概念
教学重难
教学难点：分析网络支付类电子商务案例的方法
教学方法讲授法、问答法、讨论法、案例分析法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学查找资料，了解网络支付案例分析的相关
课前任务知识
【学生】完成课前任务
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】按照老师要求签到
【教师】让学生思考以下问题：
问题导入你平时经常使用哪些网络支付软件？
【学生】聆听、阅读、思考、回答
【教师】通过大家的发言，引入新的知识点，讲解网络支付模式的相关知识
6.1网络支付模式概述
6.1.1网络支付模式的定义与分类
【教师】利用多媒体展示现金支付与收集网络支付对比图片（详见教材），讲解新知
网络支付又称网上支付，是指通过互联网（包括PC互联网和移动互联网）实现的用户和商户、商户和商户
之间的在线货币支付、现金流转、资金清算等过程。相比传统支付方式（现金、票据等），网络支付更加高效
便捷，特别是手机网络支付，已经在我国基本普及。
【延伸阅读】
传授新知
【教师】请学生阅读“网络支付”部分内容，了解相关知识
网络支付是电子支付的一种形式，中国人民银行在2005年10月公布的《电子支付指引（第一号）》中规
定：“电子支付是指单位、个人（客户）直接或授权他人通过电子终端发出支付指令，实现货币支付与资金转
移的行为。电子支付的类型按电子支付指令发起方式分为网络支付、电话支付、移动支付、销售点终端交易、
自动柜员机交易和其他电子支付。
【学生】思考、阅读
网络支付模式就是传统银行或第三方支付平台（机构）通过网络为交易双方提供相关的交易支付服务，并
从中收取服务费或手续费的电子商务模式。
当前，网络支付模式主要有3类：一是传统银行以互联网为平台开展的网上银行支付业务；二是网络支付
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服务提供商通过建立第三方支付平台开展的网上支付业务；三是商业平台或支付机构以发行虚拟货币的形式开
展的网上支付业务。
此外，由于这3类网络支付业务同样也可由移动端（主要是手机）实现，加之手机网络支付的形式更为灵
活、支付过程更为便捷，因此，手机网络支付在当前商品消费中的应用也已经非常普遍。
6.1.2网上银行支付
网上银行又称网络银行、在线银行，简单来说，就是银行在网络上开设的虚拟银行柜台，为客户提供线上
开户、查询、转账等银行传统服务项目。该图为中国招商银行官方网站首页，网上银行业务在其右侧。
网上银行支付指客户在银行柜台或银行网站上签约开通网上银行功能后，利用银行的网上支付系统所进行
的资金支付活动，使用网上银行进行线上支付的流程如图所示。