课题移动电子商务
课时2课时（90min）
知识目标：
（1）了解移动电子商务的概念、特点、分类和应用
（2）了解移动电商购物平台的类型
教学目标能力目标：
能够在兴趣社交App上进行移动电子商务活动
素质目标：
感受我国移动电子商务的发展速度及先进应用，增强民族自豪感和创新意识
教学重点：移动电子商务的概念、特点、分类和应用，移动互联网的商业思维，移动电商购物平台的类
教学重难点型
教学难点：移动互联网的商业思维
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】班干部报请假人员及原因
【教师】组织学生阅读案例“抖音再次进军‘兴趣电商’赛道，小红书直面挑战”（详见教材），并提
出问题：
问题导入作为移动电子商务的代表，小红书和传统电商平台有哪些不同？
【学生】阅读、思考、举手回答
【教师】通过学生的回答引入要讲的知识
【教师】讲解移动电子商务的概念、特点、分类和应用，移动互联网的商业思维
?【教师】提出问题：
请大家结合实际生活体验谈一谈，移动电子商务和传统电子商务有哪些不同？
?【学生】聆听、思考、讨论、举手回答
?【教师】总结学生的回答
一、移动电子商务的概念
传授新知移动电子商务由传统电子商务发展而来，但又和传统电子商务从形式、思维到模式都完全不同。从狭
义上来说，移动电子商务就是利用移动设备连接上互联网并开展电子商务的活动，即利用手机、平板电脑
等移动终端设备进行的电子商务活动。
?【教师】通过多媒体展示“在出租车里扫码购物”图片（详见教材），并进行讲解
在实际应用中，移动电子商务将互联网、移动通信技术、短距离通信技术及其他信息处理技术完美地
结合，使人们可以随时随地在线上，或线上线下结合进行各种交易活动、商务活动、金融活动和综合服务
1
活动，如购物、订票、转账、交电话费等。从这里可以看出，移动电子商务的“移动”是手段，“商务”
是目的，这两者是移动电子商务的重要特征，国外也常用“mobilecommerce”来表示移动电子商务。
二、移动电子商务的特点
与传统电子商务相比，移动电子商务具有很多优点，具体如表所示。
特点说明
传统电子商务的用户必须是能够使用计算机的人，而只要有手机的人就可以参与
广泛性
移动电子商务活动。在当今社会，很多人可能没有计算机，但基本都有一部手机
手机是一种可以随身携带的电子产品，因此移动电子商务是一种随时随地进行的
灵活性
电子商务活动。同时，移动电子商务的消费场景、支付方式也非常多样
计算机需要连接互联网才能发挥电子商务的功能，它有访问和被访问的需求；但
安全性手机不能随便被另一台设备访问，因此安全风险要小于计算机；此外，手机号码与