课题电子商务物流
课时2课时（90min）
知识目标：
（1）了解物流及电子商务物流的定义
（2）了解电子商务物流的功能、分类和模式
（3）熟悉典型的电子商务物流平
（4）了解电子商务供应链管理的相关概念
（5）了解电子商务供应链管理的方法、特征和供应链的构建方法
教学目标
能力目标：
（1）能够通过物流相关的微信小程序邮寄快递
（2）能够根据需要快速选择物流服务商并计算运费
素质目标：
（1）增强环保意识，倡导绿色生活
（2）领略相关企业的物流创新成果，增强创新意识
教学重点：物流及电子商务物流的定义，电子商务物流的功能、分类和模式，典型的电子商务物流平台，
教学重难点电子商务供应链管理的相关概念、方法、特征和供应链的构建方法
教学难点：电子商务供应链管理的方法、供应链的构建方法
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】班干部报请假人员及原因
【教师】组织学生阅读案例“一家非典型的物流公司——京东物流”（详见教材），并提出问题：
电子商务物流与传统物流有什么区别？京东物流属于哪一种电子商务物流模式？
问题导入
【学生】阅读、思考、举手回答
【教师】通过学生的回答引入要讲的知识
【教师】讲解物流及电子商务物流的定义，电子商务物流的功能、分类和模式
?【教师】提出问题：
请大家讨论一下，物流对电子商务的发展有哪些重要作用？
?【学生】聆听、思考、讨论、举手回答
传授新知?【教师】总结学生的回答
一、物流及电子商务物流的定义
（一）物流的定义
“物流”一词是20世纪80年代我国从日文资料中引入的外来词，源于日文对“logistics”一词的翻译，
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意即“物的流通”。从字面意思来看，“物”是指一切可以进行空间移动的物质资料，凡是被固定的物体
都不属于物流的对象；“流”是指物的运动过程，包括物质资料运动的距离和时间。
国家标准《物流术语》中对物流的定义为：根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通
加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合，使物品从供应地向接收地进行实体流动的过程。
（二）电子商务物流的定义
简单而言，电子商务物流就是服务于电子商务的各类物流活动的总和，如图所示。在电子商务交易中，
物流是实体商品交易得以完成的必要保证。缺少现代化物流，电子商务的商品品类将会大为减少，电子商
务也就无法给人们的生活带来应有的便捷。
?【教师】通过多媒体展示“电子商务物流示意图”图片（详见教材），并进行讲解
二、电子商务物流的功能
电子商务物流是传统物流行业与电子商务行业融合的产物，其功能与传统物流基本一致，如图所示。
?【教师】通过多媒体展示“电子商务物流的基本功能”图片（详见教材），并进行讲解
（1）运输：指使用运输工具和设备，实现商品在空间上的有目的的位移。
（2）储存：指商品在离开生产场所之