文化交融与适应：北京师范大学印尼留学生跨文化适应的深度剖析

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，国际间的教育交流日益频繁，已然成为推动各国文化相互理解、促进人才培养与国际合作的关键力量。教育交流不仅为学生提供了拓宽视野、增长见识的宝贵机会，也在文化传播与融合方面发挥着不可替代的作用，是增进不同国家和地区人民之间友谊与合作的重要桥梁。全球化的深入发展为教育交流搭建了更为广阔的平台，促使各国教育资源在全球范围内实现优化配置和共享。这种资源的流动和共享体现在多个方面，包括学生、教师、学者等人员的国际交流，课程内容的国际接轨，教育技术的跨国应用以及教育理念的相互借鉴等。

在这一背景