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文件名称:《药理学》教案 项目一 药理学基础理论.pdf
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总页数:23 页
更新时间:2025-05-29
总字数:约3.55万字
文档摘要

《药理学》

教案

课时分配表

章序课程内容课时备注

1绪论0.5

2药理学基础理论7.5

3作用于传出神经系统的药物6

4作用于中枢神经系统的药物8

5作用于心血管系统的药物6

6作用于血液系统的药物6

7作用于呼吸系统的药物4

8作用于消化系统的药物4

9作用于泌尿系统和生殖系统的药物4

10作用于内分泌系统的药物6

11抗变态反应药与免疫功能调节药2

12抗菌药6

13抗病毒药2

14抗恶性肿瘤药2

合计64

课题药理学基础理论

课时8课时(360min)

知识目标:

(1)理解药理学的概念和作用,了解药理学的学习方法。

(2)掌握药物的基本作用,不良反应、效能、治疗指数、受体、首过消除、肝药酶、稳态血药浓度、半衰

期和生物利用度的概念,药物剂量和剂型等对药物作用的影响。

(3)熟悉药物的量效关系和意义,药物的作用机制,药物的吸收、分布、代谢、排泄的基本规律和影响因

素,各种给药途径的特点,机体因素对药物作用的影响。

(4)了解受体的特性与类型,药物的跨膜转运,药物的相互作用及表现。

教学目标能力目标:

(1)能够指导患者安全、合理用药,防止不良反应的发生。

(2)能够利用药物的半衰期确定用药间隔时间。

素质目标:

(1)了解《国家药品不良反应监测年度报告(2022年)》,树立坚定的医德信念,保证人民群众安全用药,

并积极进行预防药害事件发生的宣传教育。

(2)学习刘昌孝院士潜心药代动力学研究的事迹,培养不忘初心、矢志不移的治学态度。

(3)了解我国“基因脸谱”发布的意义,强化个性化用药理念,并树立创新意识。

教学重点:药物作用的基本规律,药物的构效关系和量效关系,药物的作用机制;药物的跨膜转运、体内过

教学重难点程及体内药量变化的时间过程;影响药物作用的因素

教学难点:指导患者安全、合理用药,防止不良反应的发生,利用药物的半衰期确定用药间隔时间

教学方法案例分析法、问答