课题抗恶性肿瘤药
课时2课时（90min）
知识目标：
（1）掌握抗恶性肿瘤药的不良反应。
（2）熟悉常用抗恶性肿瘤药的药理作用、临床应用、不良反应及注意事项。
（3）了解抗恶性肿瘤药的分类。
能力目标：
教学目标
能够根据恶性肿瘤的性质选择合适的抗恶性肿瘤药，并能对患者进行合理的用药指导药。
素质目标：
（1）了解《新型抗肿瘤药物临床应用指导原则（2022年版）》的内容，树立人民至上、生命至上的理念，
增强精准用药、科学用药、安全用药的意识。
（2）能够主动关注、关爱肿瘤患者，及时给予患者心理疏导和生活指导，增强患者战胜疾病的信心。
教学重点：抗恶性肿瘤药的分类，常用抗恶性肿瘤药的药理作用、临床应用、不良反应及注意事项
教学重难点
教学难点：根据恶性肿瘤的性质选择合适的抗恶性肿瘤药，并能对患者进行合理的用药指导
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
考勤【教师】使用APP进行签到
【学生】按照老师要求签到
【教师】讲述“患者被诊断为急性淋巴细胞白血病”案例，并提出问题：
案例导入可选用哪些药物为该患者进行治疗？
【学生】聆听、思考、回答
传授新知
【教师】通过大家的发言，引入新的知识点，讲解抗恶性肿瘤药的分类与不良反应的相关知识
目前，恶性肿瘤的治疗方法主要为综合治疗，包括手术治疗、放射治疗、化学药物治疗（简称“化疗”）、
免疫治疗等，其中化疗在临床综合治疗中占有重要地位。
一、抗恶性肿瘤药的分类
（一）根据药物作用的细胞周期分类
【教师】利用多媒体展示“细胞增殖周期与抗恶性肿瘤药物作用机制示意图”图片，并进行讲解
1．细胞周期非特异性药
细胞周期非特异性药是指可杀灭增殖周期中的各期细胞，甚至G期细胞的化疗药物。此类药物又可分为两
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类：一类是对增殖期和G期细胞均有杀灭作用的药物，如氮芥、丝裂霉素等；一类是对增殖期细胞有杀灭作用，
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但对G期细胞几乎无作用的药物，如白消安、环磷酰胺、塞替派等。
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2．细胞周期特异性药
细胞周期特异性药是指仅能杀灭某一增殖期的细胞的化疗药物，如作用于S期细胞的抗代谢药、作用于M
期细胞的长春碱类药物等。
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【教师】提出问题：
什么是细胞的增殖周期？
【学生】聆听、思考、举手回答
【教师】总结学生的回答，并讲解细胞的增殖周期
正常组织细胞增殖是通过分裂的方式进行的。细胞从上一次分裂结束到下一次分裂完成的时间称为细胞的
增殖周期。根据细胞生长增殖的特点，可将肿瘤细胞群分为增殖细胞群和非增殖细胞群两类。
增殖细胞群是指呈指数分裂方式增殖的细胞，其生长代谢活跃，对药物敏感。按细胞内DNA含量变化，其
增殖周期可分为4期：DNA合成前期（G期）、DNA合成期（S期）、DNA合成后期（G期）和有丝分裂期
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