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文件名称:汽车机械制图:图样基础PPT教学课件.pptx
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总页数:83 页
更新时间:2025-05-28
总字数:约2.88千字
文档摘要

;;;;图样是产品设计、制造、安装、检测等过程中的重要技术资料,是“工程界的技术语言”。几何作图,就是按给定的条件,准确地绘出预定的几何图形。下面以图2-1所示手柄的轮廓图为例,说明平面图形的分析方法和作图方法。;介绍标准中有关图纸幅面和规格、比例、字体、图线等部分的内容。学习使用绘图工具,认识国家标准及相关规定。;(1)优先采用基本幅面(表2-1)。基本幅面共有五种,其尺寸关系如图2-2所示。(2)必要时,也允许选用加长幅面。加长后幅面的尺寸必须是由基本幅面的短边成整数倍增加后得出的。;一、制图的基础知识;图框是指图纸上绘图区域的线框。图框为粗实线,其格式分为不留装订边和留装订边两种,但同一产品的图样只能采用一种格式。两种图框格式如图2-3所示,尺寸按表2-1的规定。;一、制图的基础知识;每张图纸的右下角应绘出标题栏,其格式和尺寸在国家标准《技术制图标题栏》

(GB/T10609.1—2008)中已有规定。学生作业用标题栏可参考图2-4所示的格式。;一、制图的基础知识;比例是指图中图形与实物相应要素的线性尺寸之比。比值为1的比例为原值比例,如1∶1;比值大于1的比例为放大比例,如2∶1;比值小于1的比值为缩小比例,如1∶2。

为了从图样上直接反映出实物的大小,绘图时应尽量采用原值比例。因各种实物的大小与结构千差万别,故绘图时应根据实际需要选取放大比例或缩小比例。

绘制图样时应遵循国家标准《技术制图比例》(GB/T14690—1993)的规定,尽量使用优先选择系列,必要时也允许选用允许选择系列。比例系列见表2-2。;一、制图的基础知识;;;一、制图的基础知识;一、制图的基础知识;一、制图的基础知识;绘制图样时应遵循国家标准《机械制图图样画法图线》(GB/T4457.4—2002)的规定。机械图常用线型及名称见表2-3。;一、制图的基础知识;机械类图线按宽度有粗线、细线之分,粗细线的宽度比为2∶1。建筑类图线按宽度有粗线、中粗线和细线之分,宽度比为4∶2∶1。

图线的宽度(单位:mm)???根据图纸幅面的大小和所表达对象的复杂程度,在0.13,0.18,0.25,0.35,0.5,0.7,1,1.4,2数系中选取,常用的为0.25,0.35,0.5,0.7,1。在同一图样中,同类图线的宽度应一致。

图线的应用示例如图2-5所示。;一、制图的基础知识;尺寸标注的要素包括尺寸界线、尺寸线、尺寸线终端、尺寸数字,如图2-6所示。

(1)尺寸界线为细实线,并应由轮廓线、轴线或对称中心线处引出,也可用这些线代替。

(2)尺寸线为细实线,一端或两端带有终端符号(箭头或细斜线)。尺寸线不能用其他图线代替,也不得与其他图线重合或画在其延长线上。尺寸线必须与所标注线段平行。

(3)尺寸线终端为箭头或细斜线;当尺寸很小无法画箭头时,可用圆点代替箭头,但两端箭头必须画出;注意箭头的画法,如图2-7所示。;一、制图的基础知识;(4)尺寸数字一般应注在尺寸线的上方或左方尺寸线的中断处。尺寸数字应按国标要求书写,并且水平方向字头向上,垂直方向字头向左,字高3.5mm。尺寸数字不能被任何图线通过,否则必须将该图线断开,如图2-8所示。;尺寸标注基本原则如下:

(1)尺寸数值为机件的真实大小,与绘图比例及绘图的准确度无关。

(2)图样中的尺寸以毫米为单位,如采用其他单位,必须注明单位名称。

(3)图中所注尺寸为零件完工后的尺寸,否则应另加说明。

(4)每个尺寸一般只标注一次,并应标注在最清晰反映该结构特征的视图上。

(5)标注尺寸时,应尽可能使用符号和缩写词。常用的符号和缩写词见表2-4。;一、制图的基础知识;(1)线性尺寸标注。线性尺寸按图2-9(a)所示方向标注,且不要标注在图中30°范围内。当尺寸线在30°范围内时,可按图2-9(b)所示方式标注。;(2)角度尺寸标注。角度尺寸标注如图2-10所示,说明如下:

①角度尺寸界线沿径向引出。

②角度尺寸线画成圆弧,圆心是该角顶点。

③角度尺寸数字一律写成水平方向,角度尺寸必须注明单位。;一、制图的基础知识;一、制图的基础知识;一、制图的基础知识;一、制图的基础知识;一、制图的基础知识;一、制图的基础知识;二、绘图工具及其使用;二、绘图工具及其使用;二、绘图工具及其使用;二、绘图工具及其使用;二、绘图工具及其使用;二、绘图工具及其使用;二、绘图工具及其使用;二、绘图工具及其使用;先将三角板的斜边与已知直线对齐并将丁字尺(或直尺)紧靠三角板的直角边,按住丁字尺,顺着丁字尺方向平移三角板,使斜边通过已知点画线即得,如图2-28(a)所示。;二、绘图工具及其使用;(1)作两条辅助线分别与两已知直线平行且相距R,交点O即连接圆弧的圆心。

(2)由点O分别向两已知直线