基本信息
文件名称:高中英语阅读材料的多维度开发和利用.docx
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总页数:7 页
更新时间:2025-05-29
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文档摘要

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高中英语阅读材料的多维度开发和利用

2021年,浙江省投入使用了人教版英语新教材,教材文本内容新颖、容量大、可解读和利用维度多。相比新教材,老教材的文本内容简单、过时,对学生的吸引力低,且不利于其词汇的增长与拓展。当前高二年级仍采用老教材,如何在课堂教学中激发学生的思维创造力、如何提高学生课堂学习的兴趣、如何有效拓展学生的词汇量等是教师亟须面对的问题。在日常教学中,针对这一实际问题,我将备课和教学重点放在了对作业中出现的各种阅读材料进行多维度的开发和利用之上。相比于其他教师在讲评阅读理解题目时,只侧重引导学生对答案相关的文本信息进行确定