基本信息
文件名称:2025年中考英语满分作文黄金模板专题01 记叙文之人物介绍类(写作答题模板)(原卷版).docx
文件大小:423.37 KB
总页数:8 页
更新时间:2025-05-29
总字数:约8.78千字
文档摘要

PAGE2

PAGE2

专题01记叙文之人物介绍类

题型概述|模板构建|真题试炼

本节导航

本节导航

模板01介绍他人

模板02介绍自己

中考·题型解读

书面表达是中考的必考题型,它应符合以下要求。

1.中心明确

2.连续流畅

3.语言得体

(1)写作时应尽量避免使用冗长、复杂、易犯错误的句子,用简洁、精练的语句表达,做到言简意赅。

(2)写作前把要表达的内容整理归纳,理清思路,做到条理分明,要点齐全,切忌逐词逐句按汉语方式翻译,生编硬造。

(3)能清楚表达文章内容的前提下,尽量措辞,不时出现“闪光点”,这将为你的文章增光添彩。

高分要求

1.写出全部内容要点;

2.语句流畅;基本无语法和词汇方面的错误,少数错误主要是由于较高级词汇或复杂结构所致;?

3.词数达到要求;基本无单词拼写及标点错误。

总结·模板构建

答|题|步|骤

第一步:

审题,列提纲

第二步:

1.根据提纲撰写文章

2.检查文章,改正错误

第三步:

全文抄写于答题卡,不出现涂改。

模|板|构|建

模板

模板01介绍他人

通常分为三段:

1.引出人物并作出具体介绍,例如:年龄、身份、外貌、性格等;

2.叙述典型事例,通过事例说明其品质以及对“我”的影响;

3.评价人物,或夸赞或指责,或从事例中得到的启示、感受等。

参考词句

单词

lovely可爱的;outgoing外向的;humorous幽默的;patient有耐心的;encourage鼓励;attitude态度

短语

be?of?medium?height中等身材;?give?up放弃;?thanks?to多亏,由于;

be?regarded?as?.被当作..;?think?highly?of..对...评价很高;?

berespected?by.受...尊敬

句型

1.Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。

2.Godhelpsthosewhohelpthemselves.自助者天助之。

3.Hehasastrongwillandnevergivesup.他意志坚强,从不放弃。

4.Hesveryhelpful.Heisalwaysreadytohelpothers.他很乐于助人。他总是乐于帮助别人。

5.Heisgoodatmathandheisalsotalentedinsports.他擅长数学,在体育方面也很有天赋。

6.Thereisnodoubtthatheisasuccessfulteacher.毫无疑问,他是一位成功的教师

『典型例题』

即将毕业,请以“My?favorite?teacher”为题,写一篇英语短文。短文应包括以下内容:

1.老师的外貌、性格、所教科目等;

2.以事例描述喜爱的原因;

3.表达对这位老师的感激与祝福。

要求:1.要点齐全,并适当发挥;

2.文中不得出现真实的姓名与校名;

3.卷面整洁,书写美观,可适当加2-3分;

4.词数:80词左右,开头部分已给出,不计入总词数。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

自开展“向阳光少年学习”的活动以来