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文档摘要

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学校课程改革的三大问题——以谢家湾学校为例

校长内参.

一个好校长就是一所好学校；一个好教师就是一种好教育！

教育教学是两个世界的相遇。我们要更多地倾听孩子的声音，让孩子们表达出他们在学习过程中所需要的节奏、方法、内容、场域。

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国家课程如何高质量落地？

如果深度研究国家课程，你会发现里面的空间大有可为。如何让国家课程方案成为学校的课程施工图，从目标到内容，到教学，到管理，再到评价落地？

比如分数学习，在小学阶段就只是初步理解分数的意义，能够知道或者运用简单的分数运算，能够结合生活实际解决一些问题。但是具体到