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以大规模学业监测助力拔尖创新人才选拔与培养：基于美国俄亥俄州实践案例分析

摘要：大规模学业监测作为一种跨区域的全面评价手段，能够为拔尖创新人才的选拔提供客观、可比的数据。通过学业监测更早地识别出具有潜在创新能力的学生，不仅有助于实现学生的个性发展目标，也可以为国家未来科技创新提供可持续的人才储备。美国俄亥俄州使用大规模学业监测协助拔尖创新人才选拔和培养，加强了拔尖学生选拔、培养和服务之间的联系，使学生能够获得更合适的资优教育服务，提升拔尖人才选拔培养质量。我国教育评价改革可借鉴美国俄亥俄州经验，在大规模学业监测中关注拔尖学生群体，实施