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文件名称:语文教育硕士专业学位研究生实习教学“提问”的多维度剖析与提升路径.docx
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更新时间:2025-05-29
总字数:约3.26万字
文档摘要

语文教育硕士专业学位研究生实习教学“提问”的多维度剖析与提升路径

一、引言

1.1研究背景与动因

1.1.1语文教育硕士实习教学的重要地位

语文教育硕士实习教学在培养合格语文教师的过程中占据着不可替代的重要地位,是连接理论学习与教育实践的关键桥梁。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出,要提高教师培养质量,加强实践教学环节。对于语文教育硕士而言,实习教学是将在高校所学的语文教育理论知识,如课程与教学论、语文课程标准解读等,应用于真实语文教学情境的关键契机。通过实习,他们能够亲身体验中学语文教学的全过程,包括备课、授课、批改作业、课外辅导等,从而切实提升