基本信息
文件名称:浅谈教师的威信.docx
文件大小:23.01 KB
总页数:4 页
更新时间:2025-05-29
总字数:约1.87千字
文档摘要
第PAGE页码2页/总NUMPAGES总页数4页
浅谈教师的威信
威信,即威望与信誉。在我看来,前者侧重于人具有卓越的专业素养,后者则侧重于人具有优秀的道德品质。而对教师而言,确立自己在学生心中的威信,既是件基本的事,也是件困难的事。在许多情况下,威而不信、信而不威甚至威、信皆失,常使我们感到挫败。本文瑾结合对“教师威信”的粗浅认识,试论教师确立威信的几个渠道。
一、威信在课堂
教书育人,是师者的本分,“育人”虽为教师的终极追求,却通常需以教书为重要载体——我们很难想象,脱离课堂的育人,将何以落地生根。因此,上好一堂课,是教师确立威信(尤其是威)的重要甚至是首要渠道。