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新学期学校如何因校制宜，建设“一校一策”课程方案？（附案例）

2023年教育部先后发布了《基础教育课程教学改革深化行动方案》《关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见》，提出坚持因校制宜“一校一策”，把国家统一制定的育人“蓝图”细化为地方和学校的育人“施工图”，明确课程教学改革的具体路线、措施。

学校要遵循整体设计、协同育人，构建以国家课程为主体、地方课程和校本课程为重要拓展和有益补充的基础教育课程体系，服务学生个性化需求。

那么如何整体设计学校课程实现因校制宜的一校一策呢？

第一，是坚持“顶天立地”的课程观，既要回应国家育人