探寻课余时光：呼和浩特市新城区小学高年级学生课余生活洞察与优化策略

一、绪论

1.1研究背景

1.1.1政策推动下的课余时间变革

1995年5月1日，我国正式实行双休日制度，这一举措极大地改变了人们的生活节奏，也对教育领域产生了深远影响。紧接着，基础教育阶段“减负”政策的逐步推进，使得小学生每年在校学习时间大幅减少，目前已稳定在190天左右。这一系列政策调整，让小学生拥有了更多的课余时间，为他们的个性全面自由发展创造了有利条件。比如，学生可以利用课余时间参加各种兴趣班，培养绘画、音乐、舞蹈等方面的特长，也有更多机会参与社会实践活动，增强社会认知和人际交往能力。

然而，课