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文件名称:版六三科学二下观察蜗牛教学设计.pdf
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更新时间:2025-05-29
总字数:约2.68千字
文档摘要

14《观察蜗牛》教学设计

【简析】

要进一步观察蜗牛的生活习性,就需要饲养蜗牛,给蜗牛营造一个

栖息地。本课以蜗牛需要为暗线,指向对生物与环境关系的理解。

聚焦、研讨、设计、制造蜗牛的栖息地,观察蜗牛在“家”中的生活

情况,观察蜗牛吃食物,发现蜗牛的。通过以上活动,使学

生认识动物的需求,体会动物与环境的关系,同时可以激发学生

热爱和亲近小动物的。

【学情分析】

经过前两课的