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文档摘要

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共话《基础教育课程教学改革深化行动方案》

Part.1

课程实施需要什么样的思维

主持人：《行动方案》为推动国家课程方案及课程标准的转化落地绘制了新图景，为不同层级的课程实施提供了行动纲领，对此，我们应该如何认识和把握？

吕立杰：课程实施作为课程改革的关键环节，应以过程思维、系统思维、创新思维为引领，回应社会发展变革，推进学校育人改革，满足学生成长需求，让立德树人的根本目标真正植根于课程教学实践的土壤中。

遵循过程思维。首先，课程实施要以学生素养提升为着力点，要将教学目标定位于学生体验知识的发现过程，让学生在发现过程中体