基本信息
文件名称:徐州市贾汪区建平中学高中数学五3等差数列的前n项和3学案.docx
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总页数:3 页
更新时间:2025-05-29
总字数:约小于1千字
文档摘要
学必求其心得,业必贵于专精
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等差数列的前n项的和(3)
主备吕世金审核董猛
一、学习目标
1。掌握等差数列的前n项和公式,会用等差数列的性质处理等差数列前n项和问题。
2.会用函数的观点分析等差数列的前n项和的最值问题。
二、典型例题
例1、已知等差数列中,,那么当n取何值时,取最大值?
变式:1、等差数列中,该数列的前多少项和最小?
2、已知等差数列满足,则当时,的前项和最大。
【总结】求等差数列前n项和的最值问题有三种方法:
利用通项公式:
当时,前n项和有最大值,可由求得的值
当时,前n项和有最小值,可由求得的值
(2)利用:由可以看做是关于的二次函数,利用二次函数求最值
(3)利用二次函数的图像的对称性。
例2、在等差数列中,
(1)已知,(2)已知求
(3)已知,求(4)已知,求
例3、已知两个等差数列,,它们的前项和分别是,若,求.
巩固练习:
设分别是等差数列,的前项和,已知,则________.=
例4、在项数为2n+1的等差数列中,所有奇数项的和为165,所有偶数项的和为150,求n