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文档摘要

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学必求其心得，业必贵于专精

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备课时间

2017年11月日

编写：

上课时间

第周周月日

班级节次

课题

1.2.2同角三角函数关系(2）

总课时数

第节

教学目标

掌握同角三角函数的两个基本关系式，并能够根据它进行三角函数的化简、求值和证明

教学重难点

同角三角函数的基本关系式的应用

教学参考

教材、教参

授课方法

启发、讲授、探究

教学辅助手段

多媒体

专用教室

教学过程设计

教

学

二次备课

一．知识回顾

同角三角函数的基本关系：

平方关系：

商数关系：

二。典型例题

例1、化简下列各式：

(1）

（2)

（3）

（4）

让学生默写公式

练习:

(1）化简

(2）化简，其中是第二象限角

教学过程设计

教

学

二次备课

例2、求证:

总结：证明恒等式的一般思路:

例3、已知求下列各式的值：

（1）

(2)

（3）

思考

和这三个量之间有何关系？

处理习题1。2，第20题

三、学习小结

1、同角三角函数的基本关系式

2、应用同角三角函数的基本关系式化简、求值、证明中常用的变形技巧：弦切互化，1的代换等

课外作业

教学小结