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文件名称:2025年春湘教版数学八年级下册 2.2.1 平行四边形性质.doc
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更新时间:2025-05-29
总字数:约5.15千字
文档摘要

2.2.1平行四边形性质

一、选择题(本大题共8小题)

1.在?ABCD中,下列结论一定正确的是()

A.AC⊥BD B.∠A+∠B=180° C.AB=AD D.∠A≠∠C

2.如图2,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是()

A.∠1=∠2B.∠BAD=∠BCDC.AB=CD D.AC⊥BD

1

1

2

A

B

C

D

图2

3.如图,在?ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD于点E,AB=6,EF=2,则BC长为()

A.8B.10C.12D.14

4.如图,在?ABCD中,AB=4,BC=6,∠B=30°,则此平行四边形的面积是()

A.6B.12C.18D.24

5.如图,?ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC+BD=16,CD=6,则△ABO的周长是()

A.10B.14C.20D.22

6.如图,在?ABCD中,延长AB到点E,使BE=AB,连接DE交BC于点F,则下列结论不一定成立的是()

∠E=∠CDFB.EF=DFC.AD=2BFD.BE=2CF

7.如图,在□ABCD中,E为边CD上一点,将△ADE沿AE折叠至△AD′E处,AD′与CE交于点F.若∠B=52°,∠DAE=20°,则∠FED′的大小为_______.

A.36° B.52° C.48°D.30°

8.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,∠BAD的平分线与BC的延长线交于点E,与DC交于点F,且点F为边DC的中点,DG⊥AE,垂足为G,若DG=1,则AE的边长为()

A.2 B.4 C.4 D.8

二、填空题(本大题共6小题)

9.如图所示,在□ABCD中,两条对角线交于点O,有△AOB≌△_____,△AOD≌△_____.

10.在□ABCD中,∠A:∠B=2:3,则∠B=____,∠C=_____,∠D=____.

11.在?ABCD中,BC边上的高为4,AB=5,AC=2,则?ABCD的周长等于.

12.如图所示,在?ABCD中,∠C=40°,过点D作AD的垂线,交AB于点E,交CB的延长线于点F,则∠BEF的度数为.

13.如图,□ABCD中,E是BA延长线上一点,AB=AE,连结CE交AD于点F,若CF平分∠BCD,AB=3,则BC的长为.

14.如图,□ABCD的周长为36.对角线AC,BD相交于点O.点E是CD的中点.BO=12.则△DOE的周长为__________________.

三、计算题(本大题共4小题)

15.已知平行四边形ABCD中,CE平分∠BCD且交AD于点E,AF∥CE,且交BC于点F.

(1)求证:△ABF≌△CDE;

(2)如图,若∠1=65°,求∠B的大小.

SHAPE

16.图1,图2都是8×8的正方形网格,每个小正方形的顶点成为格点,每个小正方形的边长均为1,在每个正方形网格中标注了6个格点,这6个格点简称为标注点

(1)请在图1,图2中,以4个标注点为顶点,各画一个平行四边形(两个平行四边形不全等);

(2)图1中所画的平行四边形的面积为.

17.如图,在?ABCD中,连接BD,在BD的延长线上取一点E,在DB的延长线上取一点F,使BF=DE,连接AF、CE.

求证:AF∥CE.

18.如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E,F分别是OA,OC的中点,连接BE,DF

(1)根据题意,补全原形;

(2)求证:BE=DF.

SHAPE

参考答案:

一、选择题(本大题共8小题)

1.B

分析:此题考查了平行四边形的性质.

解:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AD∥BC,

∴∠A+∠B=180°.故选B

2.D

分析:根据平行四边形性质可知:平行四边形的对边相等,平行四边形的对角相等,平行四边形的对角线互相平分。

解:根据平行四边形的性质可知D是错误的。

3.B

分析:由平行四边形的性质和角平分线得出∠ABF=∠AFB,得出AF=AB=6,同理可证DE=DC=6,再由EF的长,即可求出BC的长.

解:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AD∥BC,DC=AB=6,AD=BC,

∴∠AFB=∠FBC,

∵BF平分∠ABC,

∴∠ABF=∠FBC,

则∠ABF=∠AFB,

∴AF=AB=6,

同理可证:DE=DC=6,

∵EF=AF