数学建模竞赛在高中数学教学中的创新应用与教学效果评价论文

摘要：本文以高中数学教学为背景，探讨数学建模竞赛在高中数学教学中的创新应用及其教学效果。通过对数学建模竞赛的实际运用和教学效果的评价，分析其对学生数学能力、创新思维及团队合作精神的影响，为高中数学教学提供新的思路和方法。

关键词：数学建模竞赛；高中数学教学；创新应用；教学效果

一、问题的提出

（一）数学建模竞赛在高中数学教学中的创新应用

1.数学建模竞赛作为一种新型的教学方式，将实际问题与数学知识相结合，激发学生的学习兴趣。在传统的高中数学教学中，往往注重理论知识的传授，而忽略了实际应用。数学建模竞赛的出现，使得学生在解决实际问题的过