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文件名称:初中语文整本书阅读的混合式教学实践探索.docx
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总页数:22 页
更新时间:2025-05-29
总字数:约8.84千字
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初中语文整本书阅读的混合式教学实践探索

初中语文整本书阅读的混合式教学实践探索

初中语文教学是学生语言能力、文学素养和思维能力培养的重要环节。在现代教育理念的推动下,初中语文整本书阅读的教学方式逐渐成为教学改革的热点之一。结合当下教育领域的热点发展趋势,整本书阅读不仅能提高学生的阅读理解能力,还能培养学生的批判性思维,激发学生的自主学习兴趣。在这一背景下,混合式教学方法的引入为初中语文教学提供了新的突破口和实践空间。

(一)混合式教学的概念与特点

混合式教学(BlendedLearning)是指将传统面授教学与在线学习有机结合的一种教学模式。其基本特点是通过