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地理空间尺度的教学思考

地理尺度思想是目前国际地理学界的研究热点之一。英国、新加坡、澳大利亚等许多国家都将尺度思想作为核心概念写入了地理课程标准中。尺度思想是学生认知区域的重要工具，有助于帮助学生形成时空观念，更好地认识所在空间并形成决策。针对高中地理的实际教学，有以下几点粗浅思考：

一、挖掘关联知识

高中地理新教材蕴含了大量空间尺度思想的内容，值得挖掘。本学期开始学习的必修二人文地理中，人口分布、人口迁移、城镇化、地域文化与城乡景观、交通运输、区域发展战略等内容都与地理空间尺度密切相关。例如，第一章第一节人口分布，全球、大洲、国家等视