基本信息
文件名称:徐州市贾汪区建平中学高中数学四苏教版同角三角函数关系学案.docx
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总页数:3 页
更新时间:2025-05-29
总字数:约小于1千字
文档摘要
学必求其心得,业必贵于专精
学必求其心得,业必贵于专精
学必求其心得,业必贵于专精
1.2.2同角三角函数关系(1)
主备审核
【学习目标】
能根据三角函数的定义导出同角三角函数的基本关系式;
掌握同角三角函数的两个基本关系式,并能够根据一个角的三角函数值,求这个角的其他三角函数值.
【学习过程】
一、复习提问
1、已知角终边上的任意一点,它与原点的距离是,(其中)
则=,=,=
2、三角函数在各象限的符号:
xOyO
x
O
y
O
y
O
y
二、学习新知
1、问题情境:
计算(1),,,
,,,
(2),。
,=。
观察各组三角函数值之间的关系,你能得到什么结论?
结论:一般地,对于角我们有:
,
试证明之:
公式的应用
1.下列关系式正确的序号有
2、已知一个三角函数值求出其他三角函数值
例1、已知:,为第二象限角,求的值。
变式:已知:,求的值。
例2、已知:,求的值。
三、巩固练习
1、已知-,且为第三象限角,求的值。
2、已知sin=-,求,tan的值。
3、已知tan=2,求sin,cos的值。
四、小结与作业