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文档摘要

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初中历史教学与历史学科教学法的应用研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中历史教学与历史学科教学法的应用问题。通过对当前初中历史教学中存在的教学方法和学生学习兴趣不足等问题的分析，提出了改进教学策略和提升学生历史素养的具体措施。文章从教学实践出发，结合教育学和心理学的相关理论，力求为初中历史教师提供实用的教学参考。

**关键词**：初中历史教学；历史学科教学法；教学策略；学习兴趣；历史素养

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一、问题的提出

（一）1.教学方法单一，缺乏创新

当前初中历史教学中，许多教师仍然采用传统的讲授法，即以教师为中心，学生被动接受知识。这种单一的教学方法忽视了学生的主体性和参与感，导致课堂气氛沉闷