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文件名称:2024浙教版七下科学 4.1 探索地球表面(2)学案 .pdf
文件大小:2.13 MB
总页数:4 页
更新时间:2025-05-29
总字数:约5.69千字
文档摘要

浙教版七下§4.1探索地球表面(2)学案

姓名_________________

[学习目标]

1、了解五种主要的地形类型2、了解各类地形的基本特征

3、理解等高线地形图的绘制原理4、根据等高线的特点判读简单的等高线地形图。

一、知识点梳理:

知识点1、地形

1、地形的类型:陆地地形主要有、、、和0

2、各种地形的特征:

山地高原丘陵平原盆地

海拔

相对高度

特征

知识点2、表示地形起伏的地图

1、表示地形起伏的地图称为

2、等高线地形图实际上是将投影到________________上,用来表示的地形。

3、地形与等局线特点:

地形部位等高线分布特点

山顶

鞍部

峭壁

山脊

山谷

、例题讲解

例题1、有关高原和盆地特点的叙述,正确的是()

A.高原的海拔都比盆地高,盆地内部的相对高度都比高原内部小

B.高原和盆地内部的相对高度不大,盆地外围与内部相对高度大

C.高原的海拔都比盆地低,盆地外围的相对高度都比高原内部大

D.高原和盆地外围的海拔很高,高原内部的相对高度都比外缘大

例题2、下列关于等高线地形图的叙述,正确的是()

A.同一条等高线上,各点高度不一定相同

B.等高线密集的地方坡陡

C.不同高度的等高线会交叉

D.相邻的两条等高线之间的高度差不一定相同

例题3、下列选项中,A、B、C、D所示的地形部位名称排序与图序相符的是()。

I

A.①山谷②鞍新③山脊④山顶B.①山谷②山顶③鞍部④山脊

C.①山谷②山脊③山顶④鞍部D.①山脊②山谷③山顶④鞍部

例题4、读“某地等高线地形图”,图中①、②点之间的相对高度为()

A.100米B.200米C.300米D.400米

(例题4图)(例题5图)

例题5、某中学户外训练营举行登山活动。读图,据此回答(1)(2)题。

(1)4条登山路线中,坡度最平缓的是()

A.①B.②C.③D.④

(2)甲处表示的地形部位是()

A.峭壁B.鞍部C.山脊D.山谷

三、课后练习:

1、海拔在500米以上,相对高度较大,坡度较陡,峰峦高耸,沟谷幽深的地形是()

A.平原B.高原C.山地D.盆地

2、珠穆朗玛峰的海拔高度是8844米,攀登珠峰的大本营的海拔高度是5200米,峰顶与大本营的相对高度

是()

A.8844米B.3644米C.5200米D.1