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文件名称:第23课《马说》课件 2024—2025学年统编版语文八年级下册.pptx
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更新时间:2025-05-29
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文档摘要

古诗中的马:

;伯乐相马;马说;学习目标;韩愈(768——824)字退之,唐代文学家、思想家、教育家,河阳(现在河南孟州)人,自谓郡望(郡里的显贵家族)昌黎,世称韩昌黎,谥号“文”,又称韩文公,官至吏部侍郎,故又称韩吏部。散文尤其著名,有“文起八代之衰”的美誉,与柳宗元同为“古文运动”倡导者,并称“韩柳”,是“唐宋八大家”之首。作品都收在《昌黎先生集》里。;“说”,是古代的一种议论性文体,用以陈述作者对某些问题的看法,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,写法上不拘一格,行文崇尚自由,篇幅一般不长。;说”这种文体具有以小见大的特点。形式上叙议结合,或先叙后议,或先议后叙,或边叙边议,而基本原则是叙为议设,议由叙生,核心是议。此外,这种文体语言通常简洁明了,寓意深刻;写法灵活,还常常借讲寓言故事、状写事物等来说明事理,即我们所说的“托物寓意”。;朗读课文;世/有伯乐,然后/有千里马。千里马/常有,而/伯乐/不常有。故/虽有名马,祗/辱于/奴隶人之手,骈死于/槽枥之间,不以/千里称也。

马之/千里者,一食/或/尽粟一石,食马者/不知其能千里/而食也。是马也,虽有/千里之能,食不饱,力不足,才美/不外见,且/欲与常马等/不可得,安求/其能/千里也?

策之/不以/其道,食之/不能/尽其材,鸣之/而不能/通其意,执策/而临之,曰:“天下/无马!”呜呼!其/真无马邪?其/真不知马也。

;疏通文意;马说韩愈

参考翻译;参考翻译;参考翻译;通假字

1、祗辱于奴隶人之手

2、食马者不知其能千里而食之

3、才美不外见

;一词多义;而伯乐不常有/

执策而临之

不知其能千里而食也

食不饱,力不足,才美不外见

食之不能尽其材

其真无马邪

其真不知马也;背景资料;朗读课文,体会情感;赏析文章;千里马;2.如果你是“千里马”如何脱颖而出,不被埋没?;1.结合下列短文,谈谈你对人才问题的看法。

上令封德彝举贤,久无所举。上诘之,对曰:“非不尽心,但于今未有奇才耳!”上曰:“君子用人如器,各取所长。古之致治者,岂借才于异代乎?正患己不能知,安可诬一世之人!”德彝惭而??。

——《资治通鉴》;有关马的成语:

;关于马的谚语: