河北承德第一中学2020-2021（下）高二历史周考7
时长：45分钟满分：100分
考试范围：雅典民主政治+罗马法+智者运动+文艺复兴
一、单选题（本大题共25小题，共25.0分）
雅典历史上多次出现过陶片放逐案例，如公元前487年，被驱逐者是前僭主庇西特拉图的亲戚希帕库斯；又如公元前417年，群众领袖海柏波拉斯遭到政治对手联手对付被流放。这一现象说明（）
A.民主政治达到历史顶峰 B.雅典直接民主政治有弊端
C.僭主政治危及雅典存亡 D.群众领袖推动民主进程
17-18世纪，英国、美国和法国相继爆发革命和战争，开启了创建现代民主政治的历程。现代民主政治与古代雅典为代表的古典民主有明显的区别（）
①前者建立了民族国家，后者只适用于小国寡民的城邦政治
②前者参与者为国家的成年公民，后者只限于本邦的成年男子
③前者以间接民主方式为主，多采用代议制、政党制，后者实行直接民主
④前者基础广泛，运行相对稳定，后者则容易导致国家权力的滥用
A.①③④ B.①②③④ C.①②④ D.②③④
在雅典，公职人员尽管是选举产生，但担任所有公职均需具备一定条件，如辩论、年龄、财产资格、群众口碑、是否欠国家的债务等等，当选的公职人员都要接受一次特别的审查，只有审查合格的才能任职。这表明在古代雅典（）
A.城邦权利依然掌握在贵族阶层手中B.公民个人自由受到严格限制
C.公民权利只具有形式上的民主意义D.权力机构具有较高的公信力
公元前5世纪后半期，非雅典人之子和异邦人要想成为雅典公民几乎不可能，因为这种设想无法获得公民大会通过，追在眉睫的兵源和财源问题也因此无法得到解决，雅典最终输掉了与斯巴达的战争。这反映出当时雅典（）
A.决策方式难以适应形势 B.公民大会反对战争
C.政治生活缺乏法制基础 D.法律服从民众意愿
古代雅典，在公民大会审议城邦管理事务时，站起来发言的可能是工匠、商人、店主、穷人、贵族或普通人；在雅典的外邦人“要像奴隶那样闭紧嘴巴”。这说明在古代雅典演说自由是（）
A.雅典人与生俱来的权利 B.区分公民与外邦人的依据
C.界定公民身份的重要标志 D.政治家左右政局的主要手段
下表是按时间顺序记载的有关古代雅典政治中某些代表性的事件或人物以及不同时期雅典的宪法特征，从中可得出的正确历史结论是（）
时间
代表事件或人物
宪法特征
伊嗡和他的同伴
人民按地域分为四个部落
忒修斯
地域、阶层妥协基础上的“统一”
公元前594
梭伦
民主政治的开始
公元前560
珀西斯特剌图斯时代
温和僭主政治（取悦民众））——专断
公元前508
克里斯提尼时期
更为民主的改革
公元前462
阿里斯提德—厄斐阿尔忒斯
元老院失权，海外政策失误
公元前413
四百人统治
对不受控制的“民主”某种纠正
公元前411
民主政治的恢复
民主势力反弹
公元前405
三十人和十人僭主
针对外交失败的政变
公元前401
新宪法
各方势力和解民主恢复
A.古代雅典的民主政治正日渐衰微 B.古雅典在渐进中实现了民主政治
C.公元前6世纪是雅典民主黄金时代 D.人民主权是雅典民主的主要特征
雅典曾有一惯例：死者无子嗣，财产要退还氏族，由氏族成员共享或由最亲的氏族成员分享。梭伦将其改为：公民若无子女，可立遗嘱来处理财产，包括把遗产赠给非亲属友人。这表明（）
A.梭伦承认个财产的私有权 B.雅典商品经济发展水平较高
C.传统贵族权力受到很大限制 D.平民通过斗争维护自身权益
克利斯提尼时期的“五百人会议”由梭伦时期的“四百人会议”发展而来，两者都是雅典公民大会的常设机构。四百人会议与五百人会议的区别是（）
A.前者按财产多少选出，后者按部落选出B.前者按部落选出，后者按行政选区选出
C.前者注重家庭出身，后者注重财产多寡D.前者适用于所有公民，后者适用于部分公民
“梭伦的改革虽然很受欢迎，但没有解决雅典的问题。”改革后，雅典的现状是（）
①财产等级制使平民无法广泛参政??②贵族继续拥有世袭土地的特权?
③五百人会议是公民大会常设机构??④公民因地域部落的划分获得公民权?
A.①② B.?①④ C.?②③ D.?③④
经典名言往往成为一个时代的标识。下列项中与其他几项不属于同一个时代的是（）
A.“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中”
B.“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度”
C.“我保护他们免受一切危厄，我坚持立场，不偏不倚，不允许任何一方恃强凌弱”
D.“智慧的人总是做美而好的事情，愚昧的人则不可能做美而好的事情”
公元242年，罗马设外事最高