必修5Module3高考试卷分块专练

eq\a\vs4\al(主观题强化增分练)eq\a\vs4\al(?1篇语法填空＋1篇短改＋1篇写作，限时45分钟?)

Ⅰ.语法填空

(2018·陕西西安质检)Allofushavereadthrillingstories.Inmanyof__1__(they)theherohadonlya__2__(limit)andspecifiedtimetolive.Sometimesitwasaslongasayear;sometimesasshortastwenty-fourhours,__3__wewerealwaysinterestedin__4__(discover)justhowthedyingmanchosetospendhislastdaysorhislasthours.

Suchstoriessetupthinking,wondering__5__weshoulddoundersimilarcircumstances.What__6__(happy)shouldwefindinreviewingthepast,andwhatregrets?Sometimes,Ihavethoughtitwouldbeanexcellentruletoliveeachday__7__ifweshoulddietomorrow.Suchanattitudewouldstress__8__(sharp)thevaluesoflife.

Ihaveoftenthoughtitwouldbeablessingifeachhumanbeing__9__(be)strickenblindanddeafforafewofdaysatsometimeduringhisearlyadultlife.Darknesswouldmakehim__10__(much)appreciativeofsight;silencewouldteachhimthejoysofsound.

语篇解读：本文主要讲述了惊险故事对读者的启迪作用。

1．them介词后跟名词、代词或动名词作宾语，故用宾格代词them作介词of的宾语。

2．limited由“a”“specifiedtime”可知，此处应用形容词limited修饰名词，意为“有限的”。

3．but根据语境可知，前后句之间为逻辑上的转折关系，故用连词but。

4．discovering介词后跟名词、代词或动名词作宾语，故用动名词discovering作介词in的宾语。

5．whatwhat引导宾语从句，在从句中作do的宾语。

6．happiness根据“whatregrets”可知，此处应用名词形式，故用名词happiness。

7．as根据语境可知，前后句之间为逻辑上的假定关系，故用as。asif表示“好像”。

8．sharply此处应用副词sharply修饰动词stress，在句子中作状语。

9．were根据“wouldbe”的提示可知，本处是一个if虚拟条件句，与现在事实相反，故用一般过去时。

10．more根据语境可知，此处表示比较的含义，故用副词比较级more修饰形容词appreciative。

Ⅱ.短文改错

(2018·太原市模拟)Hereisafunnystory.Onedaythreemousessaidproudlytoeachotherthattheyeachcoulddrinkmorewine,sotheydecidedtohaveadrinkingcontest.Atlasttheybothfeltdizzy.Onesuggested,“Willanybodygotothewinecellartofetchanotherbottleofwine？”Thefirststoodupanddownthenfelltotheground.Theothertwolaughedandsaid,“Hewasdrinkingandcouldntwalk.”Thesecondstoodup.Hejustmadeseveralstepsandcould